Classe / Età
Classe / Età
Risorsa per l'insegnante, 5-6 anni, Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare
Formato dei materiali
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
Numero di pagine
9
Il materiale contiene le risposte?
Il materiale contiene le risposte?
Destinazione del materiale
Destinazione del materiale
per l'insegnante, per il genitore, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
Tempo medio dell'attività
120 min

 

📘 Descrizione del materiale didattico

Il materiale è pensato per introdurre e consolidare la conoscenza dei giorni della settimana all’interno della disciplina di storia, ma si presta facilmente a un utilizzo trasversale in tutte le materie, favorendo collegamenti interdisciplinari.

✨ Prima parte

Il percorso si apre con una filastrocca di Gianni Rodari, proposta insieme a illustrazioni vivaci e coinvolgenti. Il testo può essere letto, dettato o stampato, diventando uno strumento semplice e divertente da memorizzare per gli alunni.

🎡 Seconda parte

Segue la ruota dei giorni, un’attività manuale e ricreativa che permette di “costruire” la settimana. Grazie alle lancette mobili e alle stesse immagini della filastrocca, gli alunni possono visualizzare e ordinare i giorni, rendendo l’apprendimento più concreto e dinamico.

🎯 Obiettivi didattici

  • Favorire la memorizzazione sequenziale dei giorni della settimana.
  • Stimolare la comprensione del testo poetico e il piacere della lettura.
  • Promuovere la partecipazione attiva attraverso attività manuali e creative.
  • Sviluppare la capacità di collegare linguaggio e rappresentazione grafica.
  • Rafforzare competenze trasversali, come l’attenzione, la logica e la collaborazione.

 

 

Dettagli del Materiale

- Illustrazioni accattivanti per mantenere alta l'attenzione.

- Facile da stampare e utilizzare in classe o a casa.

- Formato: Digitale (PDF).

- Numero di Pagine totali: 9

 

 

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Info

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Sono un'insegnante di scuola primaria che si reca ogni giorno al lavoro con l'unico scopo di divertirsi con i propri alunni. Utilizzo ogni genere di strategia che favorisca un apprendimento giocoso e divertente, il più possibile coinvolgente e partecipativo. Creo personalmente i miei contenuti digitali; in ogni classe ormai sono presenti strumenti interattivi (LIM) ed è stimolante visualizzare le attività sul grande schermo, motivando gli alunni a partecipare in prima persona, a collaborare attivamente.  Quindi, avanti tutta! Giochi interattivi, giochi linguistici, filastrocche divertenti, cruciverba, cruci puzzle. La fantasia non ha limiti!

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