Terza liceo, Seconda liceo, Prima liceo, Quarta liceo, Quinta liceo, 5-6 anni, Quarta elementare, Quinta elementare, Prima media, Seconda media, Terza media, Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare
La token economy si basa sul rinforzo positivo. Consiste nel consegnare i “token”(bollini, stickers) ogni volta che il comportamento adeguato viene prodotto finchè non si arriva a un numero definito di volte che permetterà di ricevere il rinforzo (un premio, qualcosa di interessante precedentemente concordato). Grazie a questa tabella potrete giorno per giorno tener conto dell'andamento dei comportamenti e premiare l'alunno/a a fine settimana.
Istruzioni per l'uso:
Ogni tabella si riferisce ad una settimana scolastica che va dal lunedì al venerdi.
A sinistra del foglio scrivete da quando a quando va quella settimana e in alto il nome dell'alunno.
Consiglio di utilizzare questa tabella insieme all'alunno/a a fine giornata scolastica in modo da fare insieme un riepilogo e una riflessione sulla giornata appena trascorsa tenendo conto dei 4 indicatori.
Segnate con un tic c o con un timbro i comportamenti ottenuti altrimenti lasciate vuoto (consiglio di non mettere delle X o nessun altro segno che indica il non raggiungimento di quel comportamento).
A fine settimana contate insieme tutti i tic positivi e incollate insieme l'adesivo (stickers in allegato) sulla tabella con i quadratini. Concordate insieme un'attività piacevole come premio.
Forza, provateci anche voi e fatemi sapere come va!!!
Un saluto da La Maestra Speciale!
Sulla parte sinistra del foglio poter
Sono la Maestra Speciale e sei la benvenuta o il benvenuto se anche tu hai bisogno di materiale pratico, visivo e soprattutto SPECIALE!
Chi sono.
Sono un'insegnante di sostegno specializzata che lavora in una Scuola Primaria (dal 2012), amante della tecnologia e dell'inclusione di questi strumenti nella didattica. Nel mio plesso sono Referente del Team dell'Innovazione. Sono Apple Teacher e Docente Certificato Google. Ho tenuto anche un mio corso di formazione sul Digital Storytelling.
Credo che il digitale possa aiutare i nostri alunni, il digitale include e non esclude.
Le schede che vedete su questo profilo nascono dalla mia esperienza con ciascuno di questi bambini (con difficoltà, bisogni e passioni diverse). Incentivo l’uso di alcune strategie e l'utilizzo di visual aids per supportare l’apprendimento.
Ciao a tutti e tutte maestre/i speciali!