maestra-jenny
Token economy di classe.
Questa tecnica si basa nello specifico sull’utilizzo dei rinforzatori positivi per incrementare un determinato comportamento desiderato. In un primo momento i rinforzatori sono gettonii o altri elementi simbolici (adesivi, stelline, disegnini…) che successivamente permettono di ottenere qualcosa di desiderato fortemente (il rinforzatore vero e proprio). Tutto questo viene fatto all’interno di un patto educativo che prende la forma di un vero e proprio contratto educativo tra insegnanti e alunni..
Il premio può essere individuale ( per il singolo alunno che raggiunge un obiettivo) oppure collettivo ( per l’intera classe cui obiettivo fondamentale risulta essere la cooperazione ).
| GALLERIA | |
| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, Prima media, Seconda media, Terza media |
| Materia | Italiano |
| File documento | |
| File immagine | |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | da stampare, didattica, educazione civica, educazionecivica, materiale scolastico |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | |
| Il materiale contiene risposte? | |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
Maestra_Annalisa
Sarase
SOS EducAzione
Scrivere una recensione
Lascia un commento cancella risposta