I have/I search – Halloween CARDSDigitale

“I have SPIDER – I search GHOST!”
“I have GHOST – I search…”

Con queste carte sarà possibile apprendere, memorizzare e ripassare il vocabolario di Halloween!

Ma come fare? Ecco come “giocare”:
🎃 Distribuire una carta a ogni bambino (le carte sono 24, nelle le classi più numerose è possibile giocare in coppia, nelle le classi meno numerose, ogni bambino può avere più di una carta in mano);
🎃 Ogni carta presenta, sotto la scritta “I have” un disegno tema Halloween e sotto la scritta “I search” un disegno differente;
🎃 Si sceglierà un bambino (la scelta può essere casuale, non esiste una prima carta dalla quale partire) che “leggerà” la carta, dicendo che disegno compare nella sua e che disegno sta cercando (es. “I have WITCH – I search CANDY”);
🎃 A questo punto il bambino che sentirà chiamare l’oggetto disegnato nella sua carta risponderà leggendo la sua (es. “I have CANDY – I search VAMPIRE”).

In questo modo tutti i bambini alleneranno il listening e l’attenzione ascoltando i compagni in cerca della propria parola, e al tempo stesso, si metteranno in gioco con lo speaking e la memoria cercando di ricordare la propria parola inserendola in una frase completa di soggetto e verbo.

*Sotto i disegni non è stata volutamente trascritta la parola che li raffigura, questo perchè il gioco vuole essere uno stimolo all’oralità, alla produzione e all’ascolto e non alla lettura (cosa che spesso, in inglese, soprattutto nelle prime fasi del suo apprendimento, rischia di portare i bambini ad assorbire una pronuncia sbagliata – il leggere come si scrive, per intenderci-).

BUON HALLOWEEN! 🎃

GALLERIA
Tipo di scuola	scuola primaria
Classe /età	Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare
Materia	Inglese
File documento	.pdf
File immagine
File video
File audio
Download Tag	attività, da stampare, halloween
Copyright
Numero di pagine (incluso il frontespizio)	3
Il materiale contiene risposte?	No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi)	Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a)	15 - 30 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo