Proposte per il laboratorio di letturaDigitale

Le schede sono rivolte ad alunni di scuola primaria ( dalla 3 alla 5) e, ispirandosi al metodo WRW, possono essere un utile supporto per avviare gli alunni alla conoscenza del testo, della sua struttura e alla sua analisi  durante la lettura condivisa e autonoma.  In particolare il pacchetto contiene schede per: conoscere il testo, le sue caratteristiche e i suoi elementi;  riconoscere i diversi tipi di sequenze;  per aiutare l’alunno a riflettere sul testo  (farsi domande, fare ipotesi, fare collegamenti con altri testi o con il proprio vissuto); individuare gli aspetti di cui parlare durante l’esposizione del libro alla classe, registrare tempi di lettura per monitorare i progressi ( pensata per alunni che devono ancora migliorare la fluidità e correttezza della lettura).

GALLERIA
Tipo di scuola	scuola primaria
Classe /età	Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare
Materia	Italiano
File documento	.pdf
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Download Tag	attività, leggere, lettura, schede didattiche, testo
Copyright
Numero di pagine (incluso il frontespizio)	12
Il materiale contiene risposte?	No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi)	Insegnante, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a)	oltre 120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo	Il materiale è stato pensato per coadiuvare l'insegnante nella sua attività, perciò non è definibile un tempo per l'esecuzione delle schede. Le schede sono pensate come strumento anche a disposizione dell'alunno per supportarlo come lettore.