Mismatched socksDigitale

Attività di comprensione in inglese per bambini di terza primaria, basata sulla descrizione e colorazione di calzini spaiati.

Struttura del materiale:

1. Descrizioni testuali: I calzini sono descritti in dettaglio, indicando i colori di diverse parti (punta, tallone, bordo alto, ecc.).
2. Attività:
   • I bambini devono leggere attentamente le descrizioni in inglese.
   • Devono colorare i calzini corrispondenti seguendo le indicazioni.
3. Supporto linguistico: È presente un piccolo glossario (“My dictionary”) per aiutare i bambini a comprendere termini specifici come “heel” (tallone), “toe” (punta) e “top edge” (bordo alto).
4. Feedback: Alla fine c’è una sezione per riflettere sull’attività (“Com’è stata questa prova?”).

Obiettivo:

L’attività aiuta i bambini a migliorare la comprensione della lingua inglese attraverso l’associazione tra testo e immagini, stimolando la loro attenzione ai dettagli e la capacità di seguire istruzioni.

GALLERIA
Tipo di scuola	scuola primaria
Classe /età	Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare
Materia	Inglese
File documento	.pdf
File immagine
File video
File audio
Download Tag	accoglienza, aggettivi, attività, back to school, bambini, british, calzini spaiati, canva, colora, colore, compiti, da colorare, da stampare, didascalia, didattica, disegno, disegno da colorare, do you like, docente, docenti, laboratorio, leggere, lettura, lezione, scuolaprimaria
Copyright
Numero di pagine (incluso il frontespizio)	1
Il materiale contiene risposte?	No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi)	Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a)	fino a 15 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo