didattica-di-base
l fascicolo è rivolto a insegnanti delle classi IV o V della scuola primaria e si propone di guidare gli studenti a riconoscere le caratteristiche che deve avere un testo chiaro e corretto, in vista della produzione scritta.
Il percorso é cosi strutturato:
- sintetica parte teorica o mini – lezione , corredata da diversi esempi
- esercizi guidati e non, per mettere in pratica quanto appreso nella mini-lezione.
Gli esercizi riguardano di volta in volta i diversi aspetti della coesione e della coerenza testuale proposti.
La grafica è allegra e colorata.
| GALLERIA | |
| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | Quarta elementare, Quinta elementare |
| Materia | Italiano |
| File documento | |
| File immagine | |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | attività, esercizi, scrittura, testo |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 10 |
| Il materiale contiene risposte? | No |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Attività indipendenti dello studente |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | oltre 120 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
Patrizia Dusi
Lamaestraadistanza
mammaestraatempopieno
Maestra Maria Gabriella
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