Frazioni in cinque serie
Un viaggio nel calcolo tra percorsi da completare e problemi da risolvere
Obiettivi didattici
Un percorso pensato per guidare gli studenti nella padronanza del calcolo con le frazioni attraverso un approccio graduale e strutturato.
Obiettivi principali:
Acquisire sicurezza nelle operazioni con le frazioni.
Sviluppare strategie di calcolo efficaci e intuitive.
Applicare le conoscenze in situazioni pratiche.
Stimolare il pensiero logico e la risoluzione di problemi.
Rafforzare la conoscenza delle tabelline.
Attività
-Frazioni in 5 serie
Il materiale è composto da cinque serie di esercizi.
In ogni serie ci sono 9 cartellini: uno con l’operazione da risolvere e uno con il risultato corretto.
L’obiettivo è quello di abbinare correttamente i cartellini e avanzare nel percorso.
Carta, penna e tavola pitagorica; calcolo dopo calcolo i bambini potranno associare al cartellino con la richiesta, quello del risultato.
Ogni serie introduce nuove difficoltà, permettendo il rinforzo delle competenze passo dopo passo
-Problemi con le frazioni
12 problemi con le frazioni perproseguire nel percorso con maggiore autonomia
Preparazione dell’attività
Ritagliare le celle di ogni tavola e disporre ogni serie in piccole scatole o rilegarle con elastici.
Utilizzare materiale concreto, carta e penna, perle e la tavola pitagorica per supportare i calcoli.
Ognuno può scegliere la modalità che gli è più congeniale per calcolare la frazione data.
GALLERIA |
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Tipo di scuola | scuola primaria |
Classe /età | Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare |
Materia | Matematica |
File documento | |
File immagine | .jpeg |
File video | |
File audio | |
Download Tag | frazioni |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 15 |
Il materiale contiene risposte? | No |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | oltre 120 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
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