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Come accompagnare i ragazzi con DSA e BES passo dopo passo nell’analisi logica. La scheda, provvista delle dovute indicazioni, può essere arricchita da esempi creati dall’alunno.
| GALLERIA | |
| Tipo di scuola | scuola secondaria di primo grado |
| Classe /età | Quarta elementare, Quinta elementare, Seconda media, Prima liceo, Seconda liceo, istituto technico/istituto professionale, IFP, IFTS, risorsa per l'insegnante |
| Materia | Italiano |
| File documento | |
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| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | attività, docente, grammatica |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 4 |
| Il materiale contiene risposte? | Sì |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente |
| Note aggiuntive per i genitori | Materiale utilizzabile dai ragazzi con DSA e BES a casa e a scuola |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | fino a 15 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
maestra-sophie
maestra_rossella
maestra-francesca-idr
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