Non so voi, ma io litigo sempre con le comprensioni del testo che trovo nei libri, perciò me le creo!
La difficoltà con questa tipologia di compiti è più accentuata durante la classe prima, in cui si è costretti a lavorare soprattutto sulla comprensione dell’ascolto di una storia. Questo è normale, in quanto la lettura non è stata ancora acquisita del tutto, ma mi piace sperimentare. Per questo, nel materiale in oggetto troverete un testo che è tratto dal libro Erickson “Imparare a leggere e scrivere con il metodo sillabico vol.1” sul quale ho creato una semplicissima comprensione per immagini, adatta agli alunni di classe prima nel periodo tra novembre e dicembre.
L’indicazione di utilizzo del materiale è far leggere il testo del racconto in modo autonomo, per poi leggere voi stessi le domande agli alunni, in modo da non sovraccaricare il carico cognitivo.
GALLERIA |
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Tipo di scuola | scuola primaria |
Classe /età | Prima elementare, risorsa per l'insegnante |
Materia | Italiano |
File documento | |
File immagine | |
File video | |
File audio | |
Download Tag | comprensione, da stampare, docente, docenti, domande, italiano, lettura, scuola primaria, scuolaprimaria, storia, storiebrevi |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 2 |
Il materiale contiene risposte? | No |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | fino a 15 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
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