Regole per l’apostrofoDigitale

Regole per l’apostrofo

Ho creato questo materiale per “fissare” in modo simpatico e colorato le regole base per l’introduzione dell’apostrofo in classe. 

Obiettivi di apprendimento

  • Comprendere l’uso dell’apostrofo in contesti diversi.
  • Identificare le parole che richiedono l’apostrofo.

Contenuti del materiale

  • Illustrazioni colorate e accattivanti per facilitare l’apprendimento.

Competenze sviluppate

  • Capacità di scrivere correttamente utilizzando l’apostrofo.
  • Maggiore consapevolezza ortografica

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Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, risorsa per l'insegnante
Materia Italiano
File documento .pdf
File immagine
File video
File audio
Download Tag , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,
Numero di pagine (incluso il frontespizio) 3
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) fino a 45 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

maestra.cri

Sono un'insegnante di scuola primaria che si reca ogni giorno al lavoro con l'unico scopo di divertirsi con i propri alunni.

Utilizzo ogni genere di strategia che favorisca un apprendimento giocoso e divertente, il più possibile coinvolgente e partecipativo.

Creo personalmente i miei contenuti digitali; in ogni classe ormai sono presenti strumenti interattivi (LIM) ed è stimolante visualizzare le attività sul grande schermo, motivando gli alunni a partecipare in prima persona, a collaborare attivamente. 

Quindi, avanti tutta! Giochi interattivi, giochi linguistici, filastrocche divertenti, cruciverba, cruci puzzle.

La fantasia non ha limiti!

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