DIARIO DI BORDO PER DOCENTI DI SOSTEGNO (COMPLETO)Digitale

Il Mio Diario di Bordo

Questo materiale è pensato per accompagnare le maestre e i maestri durante l’anno scolastico 2025-26. È un diario pratico e colorato, ideale per organizzare le attività quotidiane e riflettere sui progressi degli studenti. Con questo diario, ogni insegnante potrà tenere traccia delle osservazioni, delle diagnosi e delle strategie didattiche in modo semplice e intuitivo.

Obiettivi di Apprendimento

  • Organizzare le attività scolastiche in modo efficace.
  • Annotare osservazioni e riflessioni sui progressi degli studenti.
  • Utilizzare strumenti compensativi per supportare l’apprendimento.
  • Favorire la comunicazione con le famiglie e i colleghi.
  • Promuovere un ambiente di apprendimento positivo e inclusivo.

Competenze Sviluppate

  • Capacità di pianificazione e organizzazione.
  • Competenze di osservazione e analisi.
  • Abilità nella gestione delle informazioni.
  • Capacità di riflessione critica e adattamento delle strategie didattiche.
  • Promozione della collaborazione tra insegnanti e famiglie.

Questo diario non è solo uno strumento di lavoro, ma anche un compagno di viaggio per ogni insegnante. Con pagine dedicate a osservazioni, diagnosi e strategie, offre uno spazio per riflessioni personali e professionali. È un modo per celebrare i successi e affrontare le sfide con creatività e positività.

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età risorsa per l'insegnante
Materia Interdisciplinare
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 51 - 60
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) oltre 120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

teacherfrabonny

Ciao a tutti! Sono un'insegnante di sostegno e mi dedico allo sviluppo di diverse attività per bambini con bisogni educativi speciali (BES) di ogni livello, con particolare attenzione alla scuola primaria.

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