Guida Gentile allo Spannolinamento
Accompagnare il tuo bambino in un passo importante della sua crescita con rispetto e serenità è fondamentale. Questa guida offre un approccio dolce e pratico per affrontare il processo di spannolinamento, rendendolo un momento positivo e sereno.
Obiettivi di Apprendimento
- Comprendere il significato di spannolinare con rispetto.
- Riconoscere i segnali di prontezza del bambino.
- Prepararsi al cambiamento in modo sereno e coinvolgente.
- Applicare strategie pratiche per iniziare il processo senza stress.
- Gestire le difficoltà e le emozioni legate allo spannolinamento.
- Utilizzare risorse utili per supportare il percorso.
Contenuti della Guida
- Introduzione: Perché una guida “gentile”
- Cosa significa spannolinare con rispetto.
- L’importanza dell’ascolto e della fiducia nei tempi del bambino.
- Quando è il momento giusto?
- I segnali di prontezza (fisici, emotivi, relazionali).
- Mini scheda pratica per individuare i segnali nel tuo bambino.
- Falsi miti sull’età “giusta”.
- La differenza tra prontezza del bambino e aspettative dell’adulto.
- Prepararsi al cambiamento (per genitori e bambini)
- Cosa serve davvero.
- Coinvolgere il bambino nei preparativi.
- Come iniziare: i primi passi concreti
- Routine quotidiana: momenti migliori per provare.
- Il ruolo dell’esempio e del gioco.
- Come sostenere e incoraggiare senza pressioni.
- Quando qualcosa non funziona: come affrontare le difficoltà
- Incidenti: come reagire senza punizioni.
- Rifiuti, regressioni, paure.
- Come gestire lo spannolinamento fuori casa
- Prepararsi per uscire di casa.
- Affrontare il bagno fuori casa.
- Comunicazione col nido e la scuola dell’infanzia.
- L’importanza di una comunicazione empatica
- Frasi da evitare / frasi che aiutano.
- Il potere dell’empatia.
- Ciao ciao, pannolino! Ma…?
- Autonomia non è solo “saper fare pipì da soli”.
- Routine e prevedibilità: le ancore quotidiane.
- Checklist pratica e calendario dello spannolinamento
- Tabelle da compilare.
- Diario dei piccoli successi.
- Calendario dello spannolinamento.
- Risorse utili
- Libri consigliati per bambini.
- Libri per genitori.
- Canzoncine e giochi per accompagnare il percorso.
- Conclusione: Ogni bambino ha i suoi tempi
- Messaggio finale rassicurante.
- Fiducia, ascolto e leggerezza: la chiave del successo.
GALLERIA |
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Tipo di scuola | asilo nido |
Classe /età | 2-3, 3-4, risorsa per l'insegnante |
Materia | Attività alternativa |
File documento | |
File immagine | |
File video | |
File audio | |
Download Tag | apprendimento, bambini, canzoni, diapositive, emozioni, famiglia, psicologia |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 21 - 30 |
Il materiale contiene risposte? | No |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | oltre 120 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
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