Scoprire la misura con le mani; travasi, pesi e misure-un percorso Montessori per iniziare la scuola con stuporeDigitale

🌟 Scoprire la misura con le mani 🌟 Percorso Montessori tra travasi, pesi e lunghezze per bambini 5-7 anni (ultimo anno della scuola dell’infanzia-I/II scuola primaria) Misurare è molto più di numeri: è un’esperienza concreta che nasce dal contatto con il mondo, dal gesto che guida la mente. Questo percorso sensoriale accompagna i bambini nella scoperta della misura attraverso storie coinvolgenti, attività pratiche di travaso, confronto di pesi e misure, e rielaborazioni creative. Materiali semplici, naturali e di recupero rendono l’esperienza accessibile e autentica, rispettando i tempi e i ritmi di ogni bambino. ✅ Giochi di travaso per sviluppare concentrazione e motricità ✅ Attività di confronto e osservazione con oggetti reali ✅ Storie coinvolgenti per stimolare il pensiero logico ✅ Schede operative per rielaborare e comunicare la scoperta Nello specifico: -Un percorso strutturato in 5 fasi, dalla narrazione alla pratica, fino alla rielaborazione finale e alla mostra espositiva. -Storie stimolo originali che aiutano a comprendere concetti come volume, massa e lunghezza in modo naturale e coinvolgente. -Attività step-by-step per guidare insegnanti e educatori nell’uso di materiali semplici e nelle esperienze pratiche. -Schede operative da completare e colorare, per accompagnare il passaggio dall’esperienza al linguaggio simbolico. -Griglia di osservazione non valutativa, con guida per documentare strategie, scoperte e dialoghi dei bambini, utile anche per la comunicazione con le famiglie. -Proposta finale per una mostra della misura, evento che valorizza e racconta il percorso vissuto da bambini e adulti insieme. #Montessori #DidatticaMontessori #MisuraConLeMani #ScuolaInfanzia #ScuolaPrimaria #EducazioneSensoriale

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età 5-6, Prima elementare, Seconda elementare
Materia Matematica
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 21 - 30
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Quanto dura solitamente l'attività (da...a) oltre 120 minuti
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montessorianamente

Psicopedagogista e insegnante di scuola primaria a metodo Montessori, da anni si dedica alla progettazione di attività e materiali per favorire un nuovo modo di fare scuola attraverso attività concrete e divertenti che, partendo dai sensi e dalla concretezza, siano capaci di promuovere un apprendimento autentico sviluppando autonomia e consapevolezza.

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