DADI delle STORIE – QUANDO?Digitale

🎲 I dadi delle storie – *Quando?*
Una scheda semplice che scatena idee straordinarie!
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📅 In questa versione si lancia il dado per rispondere a una domanda chiave: Quando si svolge la storia?
Di mattina, di sera, in una notte di temporale,… ogni opzione cambia il tono e lo sviluppo del racconto!
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✏️ Perfetti dalla classe seconda in su, ma con guida dell’insegnante può essere introdotto anche in prima per il racconto orale! 🌱
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🎯 Perché è utile:
– Aiuta a rispondere alla domanda “Quando succede la storia?”
– Offre spunti immediati e concreti per cominciare a scrivere
– Stimola la creatività attraverso la casualità del dado
– Perfetto per attività individuali, a coppie o in piccolo gruppo
– Può essere usato anche per dettati o per giochi orali
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🖨️ Stampa, ritaglia e via: si gioca, si inventa, si scrive!
Puoi usarli anche a gruppi o per ispirare una storia collettiva.
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💛 Scarica subito la versione gratuita!
Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare
Materia Italiano
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 1
Il materiale contiene risposte?
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) fino a 15 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

la-maestra-che-gioca

👋 Ciao! Sono un’insegnante di scuola primaria, laureata in Scienze della Formazione Primaria. Da più di 10 anni lavoro in aula con passione, creatività e… un pizzico di gioco! Insegno in una scuola statale nel centro Italia e ogni giorno cerco di trasformare la routine scolastica in un’esperienza coinvolgente, divertente e significativa!

🎨 Ho fondato La Maestra che Gioca per aiutare le maestre (e i maestri!) a semplificare la didattica con schede pronte, giochi educativi, attività cooperative, strumenti autocorrettivi, attività per il debate, e tanto altro. I miei materiali sono pensati per essere:subito utilizzabili in classeinclusivigiocosi ma solidi dal punto di vista pedagogicocoerenti con le Indicazioni Nazionali per il Curricolo💡 Credo in una didattica attiva, inclusiva e creativa. Ogni risorsa che creo nasce da un bisogno reale vissuto in classe, testata con bambini veri, adattata e migliorata nel tempo.

📌 I miei contenuti principali:Schede autocorrettive e materiali stampabiliAttività ludiche per grammatica, lettura e scritturaIdee per facilitare la gestione del tempo e dei gruppiProgetti interdisciplinari e laboratori creativi 

🎯 Il mio obiettivo? Far risparmiare tempo alle maestre, stimolando la loro creatività, e accendere la scintilla dell’apprendimento nei bambini!

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