Chi – CheDigitale

👾 Ortografia Mostruosa – Chi e Che Un’attività divertente e interattiva per aiutare i bambini della scuola primaria a riconoscere e usare correttamente le sillabe chi e che. Con simpatici mostriciattoli e giochi di osservazione, colorazione e completamento, l’apprendimento diventa un’avventura!

🎯 Obiettivi didattici

  • Riconoscere le sillabe chi e che all’interno delle parole

  • Sviluppare la consapevolezza fonologica e ortografica

  • Stimolare l’attenzione visiva e la capacità di classificazione

  • Rafforzare la lettura e la scrittura in modo ludico

  • Favorire l’autonomia attraverso attività auto-correttive

📚 Gradi: I-II primaria

Formato: PDF stampabile

🎨 Contenuti: esercizi illustrati, parole da completare, attività di classificazione

🎒 Tema: Back to school, ortografia, #ascuolaconimostri

📝 Serie “Ortografia Mostruosa” 

La collezione “Ortografia Mostruosa” di maestra.cri è un perfetto esempio di come la didattica possa trasformarsi in un’esperienza ludica, coinvolgente e memorabile. Pensata per la scuola primaria, questa serie di materiali unisce obiettivi linguistici chiari a un’estetica divertente e originale, capace di catturare l’attenzione degli alunni fin dal primo sguardo.

Bibliografia mostruosa per cominciare il viaggio: tra mostriciattoli e parole, l’ortografia diventa pura avventura.”

– Ti leggerò una storia di Gideon Sterer

– Il girotondo dei fantasmi  di Udo Weigelt

– Il mostro peloso di Henriette Bichonnier

 – Il Gruffalò di Julia Donaldson

 

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Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, risorsa per l'insegnante
Materia Italiano
File documento .pdf
File immagine
File video
File audio
Download Tag , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,
Numero di pagine (incluso il frontespizio) 3
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) fino a 45 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

maestra.cri

Sono un'insegnante di scuola primaria che si reca ogni giorno al lavoro con l'unico scopo di divertirsi con i propri alunni.

Utilizzo ogni genere di strategia che favorisca un apprendimento giocoso e divertente, il più possibile coinvolgente e partecipativo.

Creo personalmente i miei contenuti digitali; in ogni classe ormai sono presenti strumenti interattivi (LIM) ed è stimolante visualizzare le attività sul grande schermo, motivando gli alunni a partecipare in prima persona, a collaborare attivamente. 

Quindi, avanti tutta! Giochi interattivi, giochi linguistici, filastrocche divertenti, cruciverba, cruci puzzle.

La fantasia non ha limiti!

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