Stella Stellina – score campanelleDigitale

Scopri un modo divertente e colorato per insegnare le prime note musicali con il materiale didattico sulla canzone “Stella Stellina”. Questo strumento è perfetto per introdurre i bambini e le bambine al mondo della musica in modo giocoso e intuitivo, rendendo l’apprendimento delle note un’esperienza indimenticabile.

Cosa trovi in questo materiale:

  • La celebre ninna nanna “Stella Stellina”: Una base familiare e amata per l’apprendimento musicale.
  • Associazione nota-colore: Ogni nota musicale (Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si) è abbinata a un colore specifico per facilitare il riconoscimento visivo e la memorizzazione.
  • Testo e note sincronizzati: Il testo della canzone è presentato con le note corrispondenti, permettendo di cantare e, volendo, suonare contemporaneamente.
  • Apprendimento intuitivo e progressivo: Un approccio semplice e diretto per memorizzare le note e sviluppare il senso del ritmo fin dalle prime lezioni.
  • Materiale pronto all’uso: Scarica e usa subito in classe, senza preparazioni complicate, per arricchire le tue lezioni di musica.

Con questo materiale, i tuoi alunni e le tue alunne impareranno a:

  • Riconoscere le note musicali: Identificare visivamente e per nome le note fondamentali (Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si).
  • Associare suono e simbolo: Collegare il suono di una nota al suo simbolo grafico e al colore corrispondente.
  • Sviluppare il senso del ritmo e della melodia: Migliorare la percezione ritmica e melodica attraverso l’esecuzione della canzone.
  • Migliorare la coordinazione: Esercitare la coordinazione uditivo-motoria cantando e, se possibile, suonando le note.
  • Rafforzare la memoria musicale: Memorizzare la sequenza di note e il testo della canzone in modo divertente.
  • Esprimere la propria creatività: Partecipare attivamente e con entusiasmo alle attività musicali.
Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età 4-5, 5-6, Prima elementare, Seconda elementare
Materia Musica
File documento
File immagine
File video
File audio
Download Tag ,
Numero di pagine (incluso il frontespizio) 3
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 15 - 30 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

parolainmusica

Mi chiamo Michela, sono logopedista e laureata in musica. Il mio lavoro nasce dall'incontro tra la scienza della comunicazione e l'arte del suono: utilizzo la musica non solo come mezzo espressivo, ma come leva per potenziare le funzioni cognitive, il linguaggio e le capacità relazionali. Mi occupo di disturbi del linguaggio, della voce e dell’apprendimento, integrando tecniche logopediche con percorsi musicali personalizzati. Credo che la musica sia una chiave universale capace di stimolare la memoria, l’attenzione, la coordinazione e l’emotività. Nei miei percorsi uso suoni, ritmo e melodia per favorire lo sviluppo e il recupero delle abilità comunicative e cognitive. Lavoro con bambini, adulti e anziani, costruendo interventi che uniscono esercizi logopedici tradizionali a giochi vocali, ascolto musicale consapevole e attività ritmico-motorie. Il mio obiettivo è rendere il trattamento una vera esperienza multisensoriale e motivante, in cui la persona si senta protagonista attiva del proprio percorso.

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