Azioni contemporanee nello stesso luogo – In classeDigitale

Descrizione del materiale didattico

Questo materiale propone un’attività mirata a sviluppare la competenza linguistica e il pensiero critico degli alunni, invitandoli a riflettere sull’uso consapevole delle parole legate alla contemporaneità.

Attraverso il completamento di una scheda, gli studenti sono stimolati a riconoscere, comprendere e utilizzare termini attuali in modo corretto e contestualizzato.

L’attività, pensata come estensione della lezione di storia, favorisce la partecipazione attiva e il coinvolgimento diretto, trasformando il momento didattico in un’occasione di dialogo e confronto.

Le schede, stampabili in bianco e nero, sono progettate per una facile riproduzione e possono essere personalizzate con colori, offrendo agli alunni uno spazio creativo che valorizza l’espressione individuale.

Obiettivi didattici:

• Potenziare il lessico e la comprensione del linguaggio contemporaneo

• Stimolare la riflessione storica attraverso il linguaggio

• Favorire la partecipazione attiva e il lavoro autonomo

• Promuovere la creatività e la personalizzazione del materiale

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Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, risorsa per l'insegnante
Materia Storia
File documento .pdf
File immagine
File video
File audio
Download Tag , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,
Numero di pagine (incluso il frontespizio) 4
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 60 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

maestra.cri

Sono un'insegnante di scuola primaria che si reca ogni giorno al lavoro con l'unico scopo di divertirsi con i propri alunni.

Utilizzo ogni genere di strategia che favorisca un apprendimento giocoso e divertente, il più possibile coinvolgente e partecipativo.

Creo personalmente i miei contenuti digitali; in ogni classe ormai sono presenti strumenti interattivi (LIM) ed è stimolante visualizzare le attività sul grande schermo, motivando gli alunni a partecipare in prima persona, a collaborare attivamente. 

Quindi, avanti tutta! Giochi interattivi, giochi linguistici, filastrocche divertenti, cruciverba, cruci puzzle.

La fantasia non ha limiti!

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