Impara a Contare Fino a 20 / Matematica Addizione FacileDigitale

Materiale didattico di matematica, imparare a contare fino a 20

Questo materiale didattico è pensato per introdurre gli studenti della scuola primaria e chi sta iniziando a imparare a contare e a svolgere addizioni semplici, utilizzando un approccio ludico e coinvolgente.

Il materiale proposto include:

  • Schede con esercizi di somma fino a 5, 10 e 20, dove gli studenti devono calcolare e scrivere il risultato;
  • Immagini di animali da colorare e ritagliare, che aiutano a comprendere il processo di calcolo in modo divertente e visivo;
  • Cornici/tabelle per supporto visivo che rinforzano l’apprendimento e stimolano la creatività dei bambini mentre praticano il conteggio.

L’approccio pedagogico si basa sull’apprendimento attivo, incoraggiando la partecipazione diretta e la memorizzazione attraverso il gioco e la visualizzazione.

Ogni risorsa didattica nasce da osservazione, ascolto e confronto: in Italia, all’estero, e nei luoghi dove si cresce imparando. Sono strumenti testati e pensati per adattarsi a menti curiose, divergenti e creative.

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Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età 5-6, Prima elementare, Seconda elementare
Materia Matematica
File documento .pdf
File immagine
File video
File audio
Download Tag , , , , , , , , , , , ,
Numero di pagine (incluso il frontespizio) 10
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 15 - 30 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

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Su questa pagina troverai materiali didattici nati da un’esperienza sul campo maturata in contesti scolastici e formativi, in Italia e all’estero.Lavorando a stretto contatto con persone con neurodivergenze e diversi modi di apprendere, creiamo contenuti pensati per una scuola più empatica, accessibile e democratica.

Crediamo nell’apprendimento continuo e nella forza dell’educazione personalizzata. I materiali che realizziamo nascono da un lavoro costante di osservazione, revisione e adattamento, per renderli davvero inclusivi, significativi e capaci di fare la differenza nel percorso educativo di ogni bambina e bambino.

Molti contenuti sono tematici e non sempre legati alla programmazione scolastica, perché apprendere non è un percorso lineare: si può imparare anche oltre i compiti, seguendo curiosità, predisposizioni personali e interessi autentici.

Il nostro obiettivo è offrire risorse che stimolino il pensiero, la partecipazione e la motivazione di ogni studente, promuovendo un apprendimento consapevole e accessibile a tutte e tutti.

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