Giornata per i diritti dell’infanziaDigitale

Giornata dei Diritti dell’Infanzia – un percorso per conoscere, comprendere e costruire consapevolezza

Il fascicolo nasce per guidare gli alunni di classe quarta in un viaggio interdisciplinare alla scoperta dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, a partire dalla Convenzione Internazionale ONU.
Le prime attività introducono il concetto di diritto e dovere, per poi accompagnare i bambini in esperienze di apprendimento che intrecciano lettura, scrittura, riflessione, arte e creatività.

Ogni diritto viene esplorato attraverso un linguaggio diverso, in un dialogo continuo tra italiano, storia, arte, inglese, tecnologia ed educazione civica:

🏠 Il diritto alla casa invita a descrivere il proprio spazio con gli indicatori spaziali e i dati sensoriali.
🎨 Il diritto al gioco trasforma i bambini in piccoli designer, capaci di pensare e costruire un giocattolo significativo.
📚 Il diritto all’istruzione, attraverso la storia di Malala Yousafzai, fa riflettere sul valore della conoscenza e della libertà.
❤️ Il diritto alla salute, ispirato al racconto di Francesca Cavallo, aiuta a comprendere la responsabilità individuale verso il bene comune.
🍎 Il diritto al cibo porta in lingua inglese il tema di una corretta alimentazione, tra parole e scelte consapevoli.
👨‍👩‍👧‍👦 Il diritto alla famiglia, con The Family Book di Todd Parr, apre uno spazio di riconoscimento e affetto, per raccontarsi con parole e immagini.
✏️ Il diritto alla libertà di espressione e 🪪 il diritto al nome e all’identità restituiscono ai bambini la possibilità di comunicare e rappresentarsi, nel rispetto e nella valorizzazione dell’unicità di ciascuno.

Questo percorso favorisce un apprendimento significativo e integrato, in cui la conoscenza si intreccia con la dimensione emotiva e relazionale.
Attraverso attività concrete e riflessioni guidate, i bambini imparano che i diritti non sono solo parole, ma valori da vivere ogni giorno, dentro e fuori la scuola.

GALLERIA
Tipo di scuola	scuola primaria
Classe /età	Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare
Materia	Interdisciplinare
File documento	.pdf
File immagine
File video
File audio
Download Tag	bambini, clil, comprensione, costituzione, creatività, da stampare, dirirtti dei bambini, diritti, diritto, domande, educazione civica, educazionecivica, illustrazioni, infanzia, inglese, interdisciplinare, istruzione, italiano inglese educazione civica, leggere, lettura, libro, minibook, mondo, pdf, racconti, schede, schede didattiche, schededidattiche, schedestoria, scrittura, scuola primaria, scuolaprimaria, sumeri
Copyright
Numero di pagine (incluso il frontespizio)	11
Il materiale contiene risposte?	No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi)	Insegnante
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a)	oltre 120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo