Cari colleghi,
eccovi una storia per i più piccoli, ispirata alla festa del ringraziamento con personaggi sorridenti e un’atmosfera festosa.
Idealmente è pensata per alunni di classi terze ma adattabile anche alle quarte e perché no, anche ai più piccoli.
È la storia di un tacchino che ha paura di essere mangiato per il ringraziamento per cui offre lo spunto a più attività di conversazione e ad una narrazione più creativa per poter sviluppare anche il pensiero creativo e usare il problem solving. Perché mangiare per forza il tacchino?
La storia contenuta nel file può essere presentata come meglio si crede, anche in base alla classe, o anche in tutte e tre le modalità:
· Si può presentare la prima attività e domandare ai bambini cosa immaginano che può accadere e quindi lavorare con il problem solving.
· Si propone il testo classico su cui scegliere come lavorare sia per lo storytelling che per la riflessione linguistica
· Si presentano le tre parti, da incollare sul quaderno e colorare.
Si può stampare “la copertina” inclusa e scrivere il proprio nome, disegnare Turkey Tommy e i suoi feelings, disegnare la pumpkin pie, e soprattutto, riflettere su cosa questa storia ci trasmette.
Quali potrebbero essere gli spunti per una riflessione?
La gentilezza e l’amicizia sono più importanti delle tradizioni?
Possiamo festeggiare in modo creativo, senza fare del male a nessuno?
Ogni persona (o tacchino!) merita di sentirsi al sicuro e speciale?
Cosa vuol dire essere protagonista, il guest of honor?
Hai mai avuto un amico che aveva paura? Lo hai aiutato?
Possiamo anche usare frasi coinvolgenti e magari scriverle sul quaderno:
“Tommy ha paura mai suoi amici lo aiutano. Questo ciò che fanno i veri amici.”
“la festa è più bella quando tutti possono partecipare con gioia”
| GALLERIA |
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| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | Terza elementare, Quarta elementare |
| Materia | Inglese |
| File documento | |
| File immagine | |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | animali, creatività, curiosità, da colorare, stati uniti |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 15 |
| Il materiale contiene risposte? | No |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | oltre 120 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |



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