Leggo e analizzo il personaggioDigitale

Le schede propongono delle attività di comprensione e analisi di due albi di Mario Ramos: “Sono io il più forte” e “Sono io il più bello”editi da Babalibri. Presuppongono dunque la lettura dei due albi da parte dell’insegnante. I due albi sono adatti ad alunni di classe II , I ( secondo quadrimestre) primaria. Le attività proposte intendono avvicinare i bambini alla “lettura profonda” del testo, ovvero a quella lettura che, come il WRW insegna, non mira solo alla comprensione della trama, ma a riconoscere emozioni, sentimenti  dei personaggi, mettersi nei loro panni; interagire con essi, fare collegamenti con il proprio vissuto. 

Se vorrai lasciarmi i tuo parere su questo lavoro te ne sarò grata.

GALLERIA
Tipo di scuola	scuola primaria
Classe /età	Prima elementare, Seconda elementare
Materia	Italiano
File documento	.pdf
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Download Tag	albo illustrato, attività, comprensione, didascalie, lettura, per insegnanti, personaggi
Copyright
Numero di pagine (incluso il frontespizio)	4
Il materiale contiene risposte?	No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi)	Insegnante, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a)	120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo	La durata dell'attività è calcolata tenendo conto della spiegazione e del tempo di lettura dei testi .