Storia sociale sulla preparazione dell’albero di natale da leggere ai bambini per lo stimolo dell’autonomia, e per prepararli all’evento della costruzione dell’albero, così da che sappiano cosa accadrà step by step, così da renderli più sicuri riguardo l’evento.
Titolo: Oggi addobbiamo l’albero di natale
La famiglia insieme decide di addobbare l’albero di natale
- La mamma e il papà prendono le scatole con gli addobbi e l’albero
- Io e la mia famiglia apriamo le scatole e prendiamo gli addobbi, le luci, le palline, le ghirlande
- Montiamo l’albero e lo sistemiamo in un posto sicuro, dove non dà fastidio.
- Mettiamo le luci girando intorno all’albero facendo attenzione,
- Mettiamo le palline facendo attenzione a non romperle e scegliendo i colori che ci piacciono
- Mettiamo ghirlande e fiocchi, scegliendo i colori che ci piacciono.
- Abbiamo fatto un buon lavoro, ora guardiamo il nostro albero di natale.
- Possiamo scattare delle fotografie, sentire e cantare una canzone di natale
- Possiamo bere una cioccolata calda, mangiare i biscotti di natale tutti insieme
| GALLERIA |
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| Tipo di scuola | tutte le scuole |
| Classe /età | Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare |
| Materia | DSA |
| File documento | |
| File immagine | .png |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | alberodinatale, attività, sostegno |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 13 |
| Il materiale contiene risposte? | Sì |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 120 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |



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