Aria – Mappa Semplificata + Verifica per la classe Terza Scuola PrimariaDigitale

Questo materiale didattico comprende una mappa concettuale semplificata sull’aria e una scheda di verifica perfetta per il ripasso o la valutazione delle conoscenze in classe terza primaria.

La mappa, chiara e adatta anche agli alunni con BES o DSA, presenta in modo immediato:

  • Che cos’è l’aria

  • Le sue caratteristiche principali

  • I gas che la compongono

  • Il concetto di vento e dei suoi effetti

La verifica riprende gli stessi contenuti, con spazi guidati e frasi da completare per controllare la comprensione degli alunni in maniera semplice e inclusiva.

Il materiale include:

  • 🗺️ 1 mappa concettuale semplificata sull’aria

  • ✏️ 1 verifica con parti da completare

  • 📚 Contenuti chiari, lineari e adatti alla classe terza

  • 👦👧 Struttura inclusiva ideale per alunni con difficoltà, DSA e bisogni educativi speciali

  • 📎 File in PDF pronti da stampare

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Terza elementare
Materia Scienze
File documento .pdf
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 2
Il materiale contiene risposte?
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) fino a 15 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo Mappa concettuale: 10–15 minuti per spiegazione o ripasso guidato. Verifica: 15–20 minuti per completare la scheda.

Maestra_Anna

Sono laureata in Scienze della Formazione Primaria e ho 16 anni di esperienza nell'insegnamento nelle scuole primarie. Durante la mia carriera, ho avuto l'opportunità di insegnare diverse materie, tra cui matematica, scienze, geografia e lingua inglese, quest'ultima anche in qualità di specialista. Ho costantemente investito nella mia formazione professionale, partecipando a corsi di aggiornamento per affinare le mie competenze didattiche. Lavoro con grande passione e dedizione, preparando le mie lezioni con attenzione per garantire un apprendimento efficace e coinvolgente per i miei studenti. Ho avuto l'opportunità di essere presidente di interclasse, dove ho gestito il lavoro di diverse interclassi, coordinando le attività e promuovendo la collaborazione tra i vari gruppi

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