Matematica in classe terza – Esempio reale di lavoro quotidiano sul quaderno (tempi, spazi, scansione)Digitale

Descrizione
Questo materiale raccoglie il lavoro quotidiano di matematica svolto da un alunno di classe terza primaria nel mese di settembre.
Non si tratta di un quaderno operativo da assegnare agli alunni, ma di un esempio reale e concreto di impostazione del lavoro sul quaderno, pensato come supporto alla programmazione e all’organizzazione didattica.

Contenuti affrontati nel mese di settembre

Nel quaderno sono presenti attività quotidiane di:

• quattro operazioni (in riga e in colonna);

• numerazioni;

• ordine crescente e decrescente;

• maggiore / minore;

• scomposizioni;

• problemi;

• cornicetta finale al termine di ogni giornata di lavoro.

Organizzazione del lavoro

• 3 giorni a settimana di matematica

• 2–4 pagine per giornata, in base alla grafia dell’alunno

• ritmo graduale e sostenibile, tipico dell’avvio dell’anno

• lavoro svolto direttamente sul quaderno a quadretti

GALLERIA
Tipo di scuola	scuola primaria
Classe /età	Terza elementare
Materia	Matematica
File documento	.pdf
File immagine
File video
File audio
Download Tag	addizione, addizioni, moltiplicazione, moltiplicazioni, sottrazione, sottrazioni
Copyright
Numero di pagine (incluso il frontespizio)	14
Il materiale contiene risposte?	Sì
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi)	Insegnante
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a)	oltre 120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo	Il materiale è adatto per: ✔ consultazione e supporto alla programmazione ✔ utilizzabile durante la preparazione settimanale o mensile ✔ riferimento pratico per tutto il mese di settembre