Questo percorso didattico è pensato per la scuola primaria e aiuta i bambini a capire come l’arte possa comunicare emozioni, pensieri e stati d’animo attraverso colori, linee e forme, senza rappresentare la realtà così com’è. Un’occasione speciale per stimolare fantasia, espressione personale e creatività!
Cosa comprende il percorso:
Alla scoperta dell’Astrattismo
Un’introduzione semplice e divertente per spiegare cos’è l’arte astratta, quando nasce e perché gli artisti scelgono di non disegnare oggetti riconoscibili, ma di esprimere emozioni con forme e colori.
Vassilij Kandinskij – Il pioniere dell’arte astratta
Conosciamo uno degli artisti più importanti dell’Astrattismo! I bambini scopriranno il suo modo speciale di “vedere” i colori e il legame tra pittura e musica. Il percorso include osservazione guidata delle opere, attività pratiche e proposte creative per realizzare un quadro ispirato al suo stile.
I grandi protagonisti dell’Astrattismo
Piet Mondrian: un viaggio tra linee dritte e colori primari. Gli alunni comprenderanno come Mondrian semplificava la realtà in forme geometriche essenziali e creeranno una composizione ispirata alle sue opere.
Jackson Pollock: scopriamo la tecnica del dripping! I bambini sperimenteranno una pittura dinamica e divertente, muovendosi e “giocando” con il colore.
Paul Klee: un artista che dipingeva come se suonasse musica. Attraverso l’osservazione delle sue opere, gli alunni capiranno il rapporto tra suoni, colori e segni.
Obiettivi di apprendimento:
Grazie a questo percorso, gli alunni potranno:
comprendere il significato dell’arte astratta e il suo sviluppo;
conoscere e riconoscere importanti artisti dell’Astrattismo;
esprimere emozioni e sentimenti attraverso il linguaggio visivo;
sperimentare tecniche artistiche diverse e originali;
sviluppare creatività, immaginazione e libertà espressiva;
osservare e interpretare opere d’arte, imparando a descriverle e a riflettere sul loro messaggio.
| GALLERIA |
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| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare |
| Materia | Arte e immagine |
| File documento | |
| File immagine | .jpg |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | arte |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 71 - 80 |
| Il materiale contiene risposte? | No |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | oltre 120 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |














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