Giornata dei calzini spaiati – AttivitàDigitale

Giornata dei Calzini Spaiati – Percorso didattico su diversità e inclusione

Un percorso didattico creativo e inclusivo pensato per celebrare la Giornata dei Calzini Spaiati nella scuola primaria, attraverso una storia originale, attività espressive e laboratori manuali.

Il materiale accompagna bambine e bambini a riflettere sul valore della diversità, dell’accettazione e dell’unicità di ciascuno, utilizzando un linguaggio semplice, simbolico e adatto all’età.

📖 UNA STORIA PER INIZIARE

Il percorso si apre con una storia illustrata:

Spuntino e Righello, due calzini molto diversi tra loro, imparano che non è necessario essere uguali per stare bene insieme.

Una narrazione delicata che introduce in modo efficace il tema dell’inclusione.

✏️ ATTIVITÀ PROPOSTE 

Il percorso include attività varie e coinvolgenti, pensate per lavorare su più linguaggi:

🎨 Disegna e colora i calzini spaiati

Un’attività artistica per valorizzare la creatività e la diversità

🧦 Laboratorio creativo: la marionetta-calzino

Costruzione di un personaggio con materiali semplici (bottoni, lana, pennarelli)

✂️ Attività di ritaglio e composizione

Calzini da colorare, ritagliare e collegare con un filo simbolico

🎯 OBIETTIVI DIDATTICI

  • Promuovere il rispetto delle differenze
  • Sviluppare empatia e ascolto
  • Stimolare creatività e manualità
  • Lavorare su educazione civica e inclusione
  • Favorire la partecipazione attiva di tutti gli alunni
Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare
Materia Educazione civica
File documento .pdf
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File video
File audio
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 7
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 90 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

teach-er

Docente di Scuola Primaria | Esperto in Tecnologie Didattiche, STEM e Prevenzione del Bullismo

Insegnante di scuola primaria con una solida esperienza nell’insegnamento dell’informatica e delle tecnologie digitali, impegnato nella promozione di un approccio innovativo e inclusivo all’apprendimento. Esperto in metodologie STEM, progetto percorsi didattici interdisciplinari che stimolano il pensiero critico, la creatività e la collaborazione tra pari, integrando strumenti digitali e laboratori pratici.

Mi occupo inoltre di educazione digitale e cittadinanza consapevole, con particolare attenzione alla prevenzione del bullismo e del cyberbullismo. Conduco attività di formazione per alunni, docenti e famiglie volte a promuovere un uso sicuro e responsabile delle tecnologie, nel rispetto delle regole e della dignità di ciascuno.

Collaboro attivamente con l’istituzione scolastica per l’innovazione didattica e lo sviluppo di ambienti di apprendimento inclusivi, in cui ogni alunno possa sentirsi valorizzato e parte integrante della comunità.

Competenze chiave:

 Didattica dell’informatica per la scuola primariaProgettazione e conduzione di attività STEMEducazione civica digitalePrevenzione e gestione del bullismo e cyberbullismoFormazione docenti e famiglieIntegrazione delle tecnologie nella didattica

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