San Valentino – Storie, attività ed eserciziDigitale

Celebra San Valentino in classe con un tocco di gentilezza e creatività! Questo materiale didattico offre un percorso completo per esplorare il significato dell’amore, dell’amicizia e del rispetto, andando oltre la semplice festa. I tuoi alunni e le tue alunne scopriranno il valore delle relazioni positive attraverso attività divertenti e stimolanti.

  • La Leggenda di San Valentino: Un testo coinvolgente per conoscere la storia e le origini di questa festa, focalizzandosi sui temi della pace e dell’amore per il prossimo.
  • La Rosa della Pace: Un’attività pratica e simbolica. I bambini e le bambine creano una rosa speciale da donare a un compagno o una compagna per risolvere piccoli litigi o semplicemente per mostrare affetto.
  • La Parola Segreta: Un cruciverba divertente che aiuta a scoprire una “parola magica” legata ai sentimenti positivi e all’amicizia, stimolando il pensiero logico e il vocabolario.
  • Crucipuzzle: Un classico gioco di ricerca parole per consolidare il lessico legato a gentilezza, tenerezza, cuore, amicizia, pace e rispetto.
  • Messaggio in Bottiglia: Un’attività creativa per esprimere sentimenti e pensieri. Gli studenti e le studentesse scrivono un messaggio speciale per qualcuno a cui tengono, promuovendo l’empatia e la comunicazione.
  • Parole Calamita: Un esercizio per identificare e distinguere parole che esprimono sentimenti positivi da quelle negative, rafforzando la consapevolezza emotiva.
  • Love Coding: Un’introduzione giocosa al coding, dove i bambini e le bambine guidano un “postino del cuore” attraverso un percorso, sviluppando il pensiero computazionale.
  • Pixel Art: Un’attività artistica che unisce creatività e precisione. Seguendo le istruzioni, i bambini e le bambine colorano i quadretti per rivelare un’immagine a tema.
  • La Ricetta dell’Amicizia: Un’attività metaforica e riflessiva. Gli alunni e le alunne “cucinano” una ricetta speciale per l’amicizia, scegliendo ingredienti come pazienza, sorrisi e ascolto.

Con questo materiale, i tuoi alunni e le tue alunne svilupperanno e miglioreranno diverse competenze chiave:

  • Comprensione del testo: Leggeranno e comprenderanno la leggenda di San Valentino e le istruzioni delle attività.
  • Espressione scritta e orale: Impareranno a esprimere sentimenti e pensieri in modo chiaro, sia scrivendo messaggi che discutendo i temi proposti.
  • Vocabolario emotivo: Amplieranno il loro lessico legato a emozioni, sentimenti e relazioni positive.
  • Pensiero critico e logico: Risolveranno puzzle e indovinelli, come il cruciverba e il coding, affinando le loro capacità di problem-solving.
  • Creatività e manualità: Si divertiranno a creare la rosa della pace, il messaggio in bottiglia e l’opera di pixel art.
  • Competenze sociali ed emotive: Rifletteranno sull’importanza della gentilezza, del rispetto, dell’amicizia e della risoluzione pacifica dei conflitti, promuovendo un clima positivo in classe.
Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare
Materia Interdisciplinare
File documento .pdf
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File audio
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 13
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 90 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

teach-er

Docente di Scuola Primaria | Esperto in Tecnologie Didattiche, STEM e Prevenzione del Bullismo

Insegnante di scuola primaria con una solida esperienza nell’insegnamento dell’informatica e delle tecnologie digitali, impegnato nella promozione di un approccio innovativo e inclusivo all’apprendimento. Esperto in metodologie STEM, progetto percorsi didattici interdisciplinari che stimolano il pensiero critico, la creatività e la collaborazione tra pari, integrando strumenti digitali e laboratori pratici.

Mi occupo inoltre di educazione digitale e cittadinanza consapevole, con particolare attenzione alla prevenzione del bullismo e del cyberbullismo. Conduco attività di formazione per alunni, docenti e famiglie volte a promuovere un uso sicuro e responsabile delle tecnologie, nel rispetto delle regole e della dignità di ciascuno.

Collaboro attivamente con l’istituzione scolastica per l’innovazione didattica e lo sviluppo di ambienti di apprendimento inclusivi, in cui ogni alunno possa sentirsi valorizzato e parte integrante della comunità.

Competenze chiave:

 Didattica dell’informatica per la scuola primariaProgettazione e conduzione di attività STEMEducazione civica digitalePrevenzione e gestione del bullismo e cyberbullismoFormazione docenti e famiglieIntegrazione delle tecnologie nella didattica

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