Ordina i gruppi di parole e costruisci la frase
Questo materiale didattico propone un percorso strutturato per lavorare sulla costruzione della frase attraverso un’attività di riordino di gruppi di parole.
Gli alunni e le alunne sono chiamati a mettere in ordine gruppi di parole per formare una frase corretta e di senso compiuto, favorendo la comprensione della struttura della frase (soggetto – verbo – complemento).
🔎 Come funziona l’attività
Ogni scheda contiene:
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gruppi di parole separati e ben distinguibili
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spazio dedicato alla scrittura della frase corretta
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consegne brevi e sempre uguali, per favorire l’autonomia
L’attività può essere svolta:
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in modo manipolativo (ritagliando e ordinando i gruppi)
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in modalità scritta, copiando la frase nello spazio dedicato
🎯 Obiettivi didattici
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Comprendere l’ordine logico delle parole nella frase
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Costruire frasi semplici e corrette
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Rafforzare l’uso di soggetto, verbo e complemento
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Migliorare la produzione scritta
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Sviluppare autonomia e consapevolezza linguistica
👧👦 Destinatari
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Scuola primaria – classe quinta
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Sostegno e BES
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Adatto anche ad alunni sordi, grazie alla struttura visiva, al lessico concreto e alle consegne semplificate
✔️ Punti di forza
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Attività chiara, ripetitiva e prevedibile
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Linguaggio semplice e frasi di uso quotidiano
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Facilmente adattabile a diversi livelli di competenza
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Ideale per recupero, consolidamento e potenziamento
📌 Modalità di utilizzo
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lavoro individuale
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attività guidata con l’insegnante
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stazione di apprendimento
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compito di rinforzo
Un materiale inclusivo e flessibile per accompagnare gli alunni nella costruzione della frase, una parola alla volta.
| GALLERIA | |
| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare |
| Materia | Italiano |
| File documento | |
| File immagine | |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | costruzione, da stampare, docente, docenti, esercizi, esercizi di grammatica, esercizio, frase, frasi, frasi da leggere, frasi da riordinare, grammatica, sostegno |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 20 |
| Il materiale contiene risposte? | No |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 90 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |


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