FLASH CARD ALFABETO STAMPATO MINUSCOLODigitale

Materiale interattivo utilizzato per il potenziamento delle abilità linguistiche, relazionali e del tratto grafico. Stampa e plastifica il materiale e segui le indicazioni per l’utilizzo.

  • Ripasso dei tratti delle lettere: Gli studenti possono esercitarsi a seguire i tratti delle lettere, sviluppando la loro motricità fine.
  • Differenziazione dei colori: Utilizzando colori diversi, gli studenti imparano a distinguere i tratti interni da quelli esterni delle lettere.
  • Strumento grafico: Gli studenti imparano a riconoscere e utilizzare strumenti grafici per migliorare la loro scrittura.
Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età 5-6, Prima elementare, Seconda elementare
Materia Italiano
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File video
File audio
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 1
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 60 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

maestra-roberta-didattica-creativa

Docente di scuola primaria, specializzata nel sostegno didattico e nella didattica creativa e laboratoriale. L’esperienza maturata nel contesto scolastico mi ha permesso di sviluppare competenze nella progettazione di percorsi personalizzati e nell’utilizzo di tecnologie educative per favorire l’apprendimento di ogni alunno. Credo profondamente in un approccio centrato sulla persona, capace di valorizzare le potenzialità individuali e di promuovere la partecipazione attiva.Parallelamente, svolgo il ruolo di coordinatrice di progetti educativi presso un’associazione no-profit, dove mi occupo di ideare e realizzare programmi formativi rivolti a bambini, giovani e adulti, con l’obiettivo di promuovere l’inclusione sociale e l’uguaglianza di opportunità.Il mio impegno professionale è orientato alla ricerca e alla sperimentazione di strategie didattiche innovative, che rendano l’apprendimento un’esperienza significativa, creativa e condivisa. Sono particolarmente interessata all’integrazione di nuove tecnologie e approcci pedagogici contemporanei per migliorare la qualità e l’efficacia dei processi educativi.

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