STRUMENTO COMPENSATIVO TABELLINE 0/13Digitale

Questo materiale didattico ti offre un modo efficace e colorato per insegnare le tabelline ai tuoi alunni. Aiuta i bambini a memorizzare le moltiplicazioni da 0 a 13 con facilità e divertimento, costruendo una base solida per la matematica.

Cosa trovi in questo materiale:

  • Tabelle di moltiplicazione complete: Trovi tutte le tabelline, dallo 0 al 10, presentate in modo chiaro e ordinato.
  • Design accattivante e colorato: Ogni tabella ha colori vivaci che catturano l’attenzione dei bambini e rendono l’apprendimento più piacevole.
  • Formato pratico e versatile: Le tabelle sono pensate per essere stampate e ritagliate facilmente. Puoi usarle come schede individuali, appenderle in classe come poster o integrarle in giochi didattici.
  • Pronte all’uso: Non devi fare altro che stampare e iniziare subito a usarle con i tuoi alunni, senza preparazioni complicate.
Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età 4-5, 5-6, Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare
Materia Matematica
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 14
Il materiale contiene risposte?
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori Con questo materiale, i tuoi alunni potranno: Memorizzare le tabelline: Impareranno a ricordare rapidamente i risultati delle moltiplicazioni da 0 a 13. Sviluppare la fluidità di calcolo: Miglioreranno la loro velocità e precisione nel risolvere le operazioni matematiche. Costruire basi solide in matematica: Acquisiranno le competenze essenziali per affrontare argomenti matematici più complessi in futuro. Aumentare la fiducia: Si sentiranno più sicuri e capaci nell'approccio alla matematica, superando eventuali difficoltà.
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

maestra-roberta-didattica-creativa

Docente di scuola primaria, specializzata nel sostegno didattico e nella didattica creativa e laboratoriale. L’esperienza maturata nel contesto scolastico mi ha permesso di sviluppare competenze nella progettazione di percorsi personalizzati e nell’utilizzo di tecnologie educative per favorire l’apprendimento di ogni alunno. Credo profondamente in un approccio centrato sulla persona, capace di valorizzare le potenzialità individuali e di promuovere la partecipazione attiva.Parallelamente, svolgo il ruolo di coordinatrice di progetti educativi presso un’associazione no-profit, dove mi occupo di ideare e realizzare programmi formativi rivolti a bambini, giovani e adulti, con l’obiettivo di promuovere l’inclusione sociale e l’uguaglianza di opportunità.Il mio impegno professionale è orientato alla ricerca e alla sperimentazione di strategie didattiche innovative, che rendano l’apprendimento un’esperienza significativa, creativa e condivisa. Sono particolarmente interessata all’integrazione di nuove tecnologie e approcci pedagogici contemporanei per migliorare la qualità e l’efficacia dei processi educativi.

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