Durante la lezione abbiamo fatto un breve ripasso del nome, analizzandolo in tutte le sue parti. Abbiamo ricordato che il nome è una parte variabile del discorso che serve a indicare persone, animali, cose e idee.
Abbiamo ripassato:
- Il genere (maschile e femminile)
- Il numero (singolare e plurale)
- La forma (nomi primitivi, derivati, alterati e composti)
- Il significato (nomi comuni e propri, concreti e astratti, individuali e collettivi)
Attraverso esempi e semplici esercizi, abbiamo consolidato questi concetti.
Al termine del ripasso, ogni alunno ha realizzato una mappa concettuale riassuntiva, organizzando le informazioni in modo chiaro e ordinato. La mappa ha aiutato a visualizzare le caratteristiche principali del nome e a collegare tra loro i vari aspetti studiati.
| GALLERIA |
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| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare |
| Materia | Italiano |
| File documento | |
| File immagine | .jpg |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | analisi grammaticali, grammatica, italiano, nome, nomi |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 5 |
| Il materiale contiene risposte? | No |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 60 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |



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