Una presentazione pensata per le Scuole Superiori, ideale per una lezione di Educazione civica, Storia o Italiano. Il percorso non si limita alla cronaca della Giornata Internazionale della Donna, ma approfondisce la figura di 5 icone rivoluzionarie che hanno forzato i confini del proprio tempo:
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Emmeline Pankhurst (Azione politica)
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Virginia Woolf (Indipendenza intellettuale)
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Rita Levi-Montalcini (Resilienza e scienza)
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Alfonsina Strada (Sport e tabù)
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Kathrine Switzer (Coraggio e cambiamento)
Cosa include:
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Slide storiche sulle origini dell’8 marzo.
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Analisi biografica e citazioni chiave.
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Attività finale di laboratorio: guida alla creazione di un “Iconotesto” o produzione scritta per stimolare la rielaborazione attiva e la creatività degli studenti.
Un materiale pronto all’uso, graficamente curato e pensato per generare dibattito in classe.
| GALLERIA | |
| Tipo di scuola | liceo |
| Classe /età | Prima liceo, Seconda liceo, Terza liceo, Quarta liceo, Quinta liceo, istituto technico/istituto professionale, risorsa per l'insegnante |
| Materia | Italiano |
| File documento | |
| File immagine | .png |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | 8 marzo, arte, attività, canva, compiti, compito, Creat, creatività, creativo, curiosità, diapositive, didascalia, didascalie, didattica, diritti, diritto, disegni, disegno, docente, docenti, domanda, domanda e risposta, domande, educazione civica, educazionecivica, festadelledonne, feste, gentilezza, istruzione, italiano, laboratorio, lavoretti, letteratura, lettere, lettura, letturaveloce, lezione, materia, materiale, materiale scolastico, materiali, opinioni, pdf, pensiero critico, per insegnanti, personaggi, problemi, problemsolving, professioni, progeto, progetti, progetto, progetto interdisciplinare, scuolasuperiore, soggetto, stora, storia, team docente |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 21 - 30 |
| Il materiale contiene risposte? | Sì |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | oltre 120 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |


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