Questo materiale didattico è perfetto per aiutare i tuoi alunni a esplorare il numero 3 in modo divertente e completo. Le schede operative guidano i bambini e le bambine attraverso attività coinvolgenti, permettendo loro di imparare a riconoscere, scrivere e operare con il numero tre. Il tutto è organizzato usando lo storytelling della fiaba dei “3 porcellini”.
Cosa trovi in questo materiale:
- Riconoscimento e scrittura del numero 3: Attività di pregrafismo e associazione quantità-simbolo. I bambini e le bambine si divertiranno con simpatici porcellini e casette.
- Completamento e discriminazione di quantità: Esercizi pratici per disegnare gli elementi mancanti o eliminare quelli in eccesso. L’obiettivo è formare insiemi di tre.
- Introduzione all’addizione e sottrazione: Semplici operazioni di “+1” e “-1” illustrate con oggetti quotidiani. Un primo passo verso il calcolo.
- Numeri ordinali: Attività per comprendere e applicare i concetti di “primo”, “secondo” e “terzo”. Un contesto ludico come una gara dei tre porcellini rende l’apprendimento più facile.
- Uso della linea dei numeri: Esercizi per muoversi avanti e indietro sulla linea dei numeri. Questo consolida la comprensione della sequenza numerica.
I tuoi alunni impareranno a:
- Riconoscere e scrivere il numero 3.
- Associare la quantità al numero 3.
- Sviluppare il senso del numero, completando o riducendo insiemi per raggiungere la quantità di tre.
- Introdurre concetti di base di addizione e sottrazione (+1, -1).
- Utilizzare i numeri ordinali (primo, secondo, terzo).
- Orientarsi sulla linea dei numeri, contando in avanti e indietro.
| GALLERIA |
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| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | 4-5, 5-6, Prima elementare |
| Materia | Matematica |
| File documento | |
| File immagine | |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | matematica, materiale, materiale scolastico, materiali, numeri, numeri matematica, numeri naturali, scuola primaria, scuolaprimaria, storia, storiebrevi |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 6 |
| Il materiale contiene risposte? | No |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 90 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |



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