Confrontare le quantità giocando con le carteDigitale

Attività ludico-didattica per apprendere i simboli > < = attraverso il gioco cooperativo

Imparare attraverso il gioco rende l’apprendimento più significativo e motivante.
Questa attività utilizza semplici carte da gioco per guidare gli alunni della scuola primaria nel confronto tra quantità entro il 10. Attraverso dinamiche cooperative e momenti di verifica tra pari, gli studenti consolidano l’uso dei simboli matematici maggiore, minore e uguale in modo attivo, inclusivo e coinvolgente

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Prima elementare
Materia Matematica
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 11
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 60 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

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