Accogli i tuoi alunni di classe prima con un percorso dedicato alla scoperta del proprio nome e di quello dei compagni. Questo pacchetto di schede è progettato per avviare la lettura globale e le prime competenze di scrittura spontanea in modo ludico e significativo fin dalla prima settimana di scuola.
Cosa include il kit:
- Attività per collegare nomi identici (come Samuel, Tommaso o Gloria) e imparare a riconoscerli visivamente all’interno di un gruppo.
- Esercizi per distinguere tra gli articoli “un/una” abbinati a “bambino/bambina” e per identificare la figura della maestra.
- Attività di confronto visivo per individuare e distinguere i nomi più lunghi da quelli più corti (ad esempio tra Edoardo e Samuel).
- Schede che integrano attività di ritaglio, incollo e coloritura per stimolare la motricità fine. Gli alunni possono anche non incollare i cartellini ma scrivere (esercizio “scrivo con le etichette”).
Nota per i docenti: Questo materiale rappresenta un punto di partenza ideale da adattare con i nomi specifici dei vostri alunni. Potete utilizzarlo come traccia per la personalizzazione o coprire i nomi presenti con etichette scritte insieme ai bambini, rendendo l’apprendimento centrato sul vostro gruppo classe.
| GALLERIA |
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| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | Prima elementare |
| Materia | Italiano |
| File documento | .doc |
| File immagine | |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | da colorare, da ritagliare, leggere, lettere, lettura, nome, nomi |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 6 |
| Il materiale contiene risposte? | No |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 120 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo | Le attività si possono dividere in più lezioni in base alle esigenze dei vostri studenti. |



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