Questo file contiene 50 quesiti a risposta multipla, specificamente progettato per l’apprendimento e il consolidamento delle formule inverse per il calcolo dell’area di figure geometriche fondamentali. Il materiale si concentra sul calcolo della base o dell’altezza, partendo dall’area data. Il file include 25 esercizi sul quadrato e 25 sul rettangolo.
Perché è utile per i docenti?
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Matematica (Geometria): Offre 50 esercizi focalizzati sull’applicazione delle formule inverse, un passaggio cruciale per lo sviluppo del pensiero matematico che richiede l’abilità di manipolare le formule.
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Didattica per l’Inclusione (BES/DSA): La struttura a risposta multipla, unita all’alto numero di esercizi omogenei, è ideale per gli studenti con difficoltà, poiché facilita la comprensione della regola per ripetizione e rafforza il meccanismo logico necessario per invertire la formula.
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Sviluppo del Pensiero Logico: L’attività costringe gli studenti a ragionare “a ritroso” (dall’area alla misura del lato), potenziando le loro capacità di problem-solving e la comprensione della relazione tra le variabili geometriche.
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Pratica Intensiva: Il volume di esercizi (25 per figura) è progettato per la fase in cui è necessario praticare la nuova regola fino alla sua completa assimilazione, garantendo che l’inversione della formula diventi automatica.
Questa risorsa è uno strumento indispensabile per gli insegnanti che devono introdurre o consolidare il concetto di formule inverse in geometria. È la soluzione perfetta per garantire che ogni studente, in particolare quelli che faticano con i concetti più astratti, possa padroneggiare la logica che sta dietro alla manipolazione delle formule.
| GALLERIA |
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| Tipo di scuola | scuola secondaria di primo grado |
| Classe /età | Seconda media |
| Materia | Matematica |
| File documento | |
| File immagine | .jpg |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | geometria |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 8 |
| Il materiale contiene risposte? | Sì |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 60 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |



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