Accoglienza scuola dell’infanzia-Camomillo il fiore gentile del prato-.Digitale

Un progetto completo per la scuola dell’infanzia, ambientato in autunno e pensato per accompagnare i bambini nella fase dell’accoglienza, attraverso la narrazione, le emozioni, i rituali e tante attività.

Protagonista è Camomillo, il fiore gentile del prato, che con dolcezza guida i piccoli nella scoperta di sé e degli altri, favorendo un inserimento sereno, affettivo e partecipato. Il progetto è sostenuto dallo sfondo integratore e si sviluppa in coerenza con le linee guida ministeriali, in particolare con l’educazione civica e l’educazione alle emozioni.

Cosa contiene il pacchetto 

  • 4 racconti illustrati a tema emozioni (tristezza, rabbia, paura)
  • 1 mantra educativo con rituale della gocciolina
  • Diplomino simbolico per i bambini tutor
  • Brochure per i genitori con suggerimenti e consigli
  • Proposta educativa per l’insegnante
  • Schede operative tematiche ambientate in autunno:
    • Schede di pregrafismo
    • Schede di prescrittura
    • Schede logico-matematiche
    • Schede topologiche
    • Materiali a colori e in bianco e nero da colorare
    • Uda integrata secondo le indicazioni Nazionali.

 

Tipo di scuola scuola dell’infanzia
Classe /età 2-3, 3-4, 4-5, 5-6
Materia
File documento
File immagine
File video
File audio
Download Tag , , , , , , , ,
Numero di pagine (incluso il frontespizio) 51 - 60
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) oltre 120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo Il percorso è pensato per essere attivato durante la fase di accoglienza, dai primi giorni di scuola a settembre fino a metà novembre circa. Accompagna i bambini nel delicato periodo iniziale dell’anno scolastico, offrendo supporto emotivo e didattico attraverso storie, rituali, attività grafiche e momenti condivisi.

maestra-marinica

Maestra Marinica è il nome con cui sono conosciuta nel mondo della scuola dell’infanzia, dove insegno con passione dal 1997. Mi sono laureata in Materie Letterarie e ho conseguito tutte le abilitazioni per insegnare anche in altri ordini di scuola, ma ho scelto con convinzione di rimanere nella scuola dell’infanzia: un luogo in cui si gettano le basi più profonde dell’apprendimento e della crescita. In questi anni ho ideato numerosi percorsi educativi originali, integrando gioco, creatività e rigore pedagogico. Alcuni dei miei progetti sono nati da riflessioni personali e si sono trasformati in materiali didattici strutturati e ampiamente testati, come “Semplicemente Matematica” o i percorsi narrativi con personaggi come Nonno Gelsomino e l’Ape Camilla. Gestisco anche un blog educativo – “Maestra Marinica Education” – nato dal desiderio di condividere la mia esperienza con altri insegnanti, e divenuto nel tempo un punto di riferimento per chi cerca idee didattiche di qualità. Sono particolarmente interessata: alla didattica intenzionaleal coding per la scuola dell’infanziaalla narrazione come strumento educativoalla creazione di materiali accessibili, graduali e motivanti  Credo in una scuola dell’infanzia in cui il gioco e il sapere convivono armoniosamente, e dove ogni bambino può apprendere con gioia, fiducia e rispetto dei propri tempi.

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