Aria acqua terra fuoco extra – libro con canzoniDigitale

SCIENZE

Rivolto agli insegnanti di scuola primaria, ma facilmente fruibile in modo autonomo dagli stessi alunni, il progetto – laboratorio “Aria, acqua, terra, fuoco – extra”, presentando i quattro principali “elementi”, stimola ad approfondire la conoscenza dei fenomeni naturali, guida il bambino a familiarizzare con gli ambienti e gli ecosistemi che caratterizzano il nostro pianeta: il mare, l’atmosfera, la superficie terrestre, il sottosuolo. Rispondendo alla curiosità e alle esigenze conoscitive proprie dei bambini frequentanti la scuola elementare, il nuovo volume presenta i quattro elementi con ulteriori contenuti esplicativi ed approfondimenti, attraverso una pluralità di prospettive: scientifica, geografica, antropica ed ecologica. Il linguaggio utilizzato è estremamente chiaro e comprensibile al bambino, adeguandosi al suo patrimonio lessicale e conoscitivo.

“Aria, acqua, terra, fuoco – extra” integra conoscenze provenienti da vari ambiti di apprendimento, in un unico progetto multidisciplinare che stimola il bambino a divenire costruttore attivo del proprio sapere. I divertenti esperimenti suscitano il gusto dell’osservazione, l’analisi, la capacità di porsi domande ed elaborare inferenze, competenze indispensabili allo strutturarsi di una prima “mentalità scientifica”: il bambino sperimenta la gioia di scoprire e verificare autonomamente alcuni fenomeni naturali legati all’esperienza quotidiana, imparando a guardare la realtà con gli occhi di un piccolo “scienziato”.

Le attività espressive e manipolative (impariamo a costruire un aquilone, a realizzare facilmente una graziosa lampada…) guidano il bambino a tradurre operativamente le conoscenze, attraverso esperienze in cui il fare e il pensare si intrecciano indissolubilmente in una didattica attiva e costruttiva. Le proposte ludico – operative stimolano la riflessione sui problemi relativi alla salvaguardia del nostro pianeta, invitano ad assumere atteggiamenti responsabili e di tutela dei vari ambienti fisici ed antropici. Il progetto si colloca, in tal modo, non solo in una prospettiva didattica e conoscitiva, ma principalmente in una visione educativa, in quanto aiuta il bambino a comprendere, in modo consapevole e partecipe, l’importanza di amare e rispettare la natura, evitando ogni forma d’inquinamento. Un’apposita unità d’insegnamento – apprendimento è infatti dedicata alla raccolta differenziata e al riciclaggio dei rifiuti: una piacevole proposta didattica insegna al bambino come realizzare, a scuola o a casa con la guida di un adulto, vera carta riciclata.

Le vivaci canzoni e il racconto – audio, in forma giocosa ma incisiva, educano il bambino ad atteggiamenti di cura e rispetto nei confronti dei vari ecosistemi naturali.

“Aria, acqua, terra, fuoco – extra”: un nuovo appassionante viaggio alla scoperta dei principali elementi e ambienti naturali, per imparare ancor più ad amare e proteggere il nostro meraviglioso pianeta. Il CD contiene, oltre alle canzoni e alle relative basi, l’audioracconto “Amica carta” e gli spartiti da scaricare direttamente sul proprio computer. 

Silvia Rinaldi
Giuliano Crivellente

ISBN 9788876301490

GALLERIA
Tipo di scuola	scuola primaria
Classe /età	Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare
Materia	Scienze della terra
File documento	.pdf
File immagine	.jpg
File video
File audio
Download Tag	canzoni, scienze
Copyright
Numero di pagine (incluso il frontespizio)	31 - 40
Il materiale contiene risposte?	No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi)	Insegnante, Genitore
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a)	oltre 120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo