Attività sui temi della gentilezza ed inclusione: La matita rossaDigitale

Scopri “La Matita Rossa”, un materiale didattico pensato per esplorare l’educazione affettiva, la gentilezza e l’inclusione in classe. Questo percorso coinvolgente aiuta i tuoi alunni e le tue alunne a riflettere sull’importanza di ogni individuo e sul valore delle emozioni.

Cosa trovi in questo materiale:

  • Una storia illustrata e commovente: Segui le avventure della Matita Rossa, che si sente inutile finché una bambina non le mostra il suo vero valore.
  • Domande di comprensione: Aiuta i bambini e le bambine a capire a fondo la narrazione e i suoi messaggi chiave.
  • Attività di vero o falso: Un modo divertente per verificare la comprensione del testo.
  • Spunti per la discussione di gruppo: Incoraggia i tuoi studenti e le tue studentesse a confrontarsi sui temi della storia, sviluppando empatia e capacità di ascolto.
  • Un laboratorio di scrittura creativa: Invita i bambini e le bambine a immaginare di essere una matita e a esprimere i propri sentimenti.
  • Un laboratorio d’arte: “Il disegno dei sogni” per stimolare la creatività e l’espressione personale attraverso il colore rosso.
  • L’astuccio dei sentimenti: Un’attività pratica per esplorare e riconoscere diverse emozioni, imparando a valorizzare ogni sentimento.

Con questo materiale, i tuoi alunni e le tue alunne impareranno a:

  • Sviluppare l’empatia: Imparano a mettersi nei panni degli altri e a comprendere i loro sentimenti.
  • Promuovere l’inclusione: Riconoscono l’importanza di valorizzare ogni persona, indipendentemente dalle sue caratteristiche.
  • Rafforzare l’autostima: Scoprono il proprio valore e quello degli altri, sentendosi parte di un gruppo.
  • Esprimere le emozioni: Imparano a identificare e comunicare i propri sentimenti in modo sano e costruttivo.
  • Migliorare la comprensione del testo: Affinano le loro capacità di lettura e interpretazione di una storia.
  • Stimolare la creatività: Usano l’arte e la scrittura per esprimere idee e sentimenti personali.
  • Incoraggiare il dialogo: Partecipano a discussioni di gruppo, sviluppando abilità comunicative e di ascolto
Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare
Materia Educazione civica
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 7
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 60 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo Il tempo varia in base alle attività scelte e se vengono svolte in grande o piccolo gruppo.

maestrasasha

Ciao a tutti! Sono una maestra di scuola primaria ma svolgo anche attività di formatrice! Creo materiali simpatici e fruibili in classe!

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