Bee…or Be? World Bee Day, Giornata delle apiDigitale

Bee… or be? Un piccolo gioco di parole che apre grandi riflessioni

Cari colleghi,

in vista della World Bee Day ho preparato un’attività semplice ma molto significativa, che unisce inglese, arte ed educazione civica. Partendo dal gioco tra bee (ape) e be (essere), accompagniamo i bambini non solo a imparare nuove parole, il verbo, ma anche a riflettere su che cosa significa “essere”, su che tipo di persona vogliono essere.

È un lavoro interdisciplinare:

           Inglese (lessico e comprensione)

           Educazione civica (valori: gentilezza, amicizia, identità)

           Arte e immagine (coloritura e personalizzazione)

           Educazione emotiva (consapevolezza di sé)

Le tre immagini – Bee kind, Bee a friend e Bee yourself – diventano così molto più di semplici schede da colorare: sono spunti per parlare di gentilezza, amicizia e unicità, valori fondamentali da coltivare ogni giorno in classe.

 

I bambini possono colorarle, discuterle insieme e poi completare l’attività “I can bee…”, dando forma con parole e disegni a ciò che desiderano essere. Un piccolo percorso che lavora sulla lingua inglese, ma anche sull’identità e sulle emozioni.

Teacher Annalisa

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare
Materia Inglese
File documento .pdf
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 12
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) oltre 120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

Annalisa Book

Sono da oltre un ventennio docente di lingua inglese nella scuola primaria. Ho una laurea in Lingue e Letterature Straniere (inglese e francese) e da sempre mi occupo di insegnamento linguistico. Ho lavorato e fatto esperienza anche all'estero (anche per organizzazioni internazionali e a seguito di alcuni progetti per la comunità europea) come docente di italiano L2 sia con bambini che con adulti e collaborando con istituzioni pubbliche e private, Università Italiane e Straniere. 

Ho una lunga formazione documentata su più campi compreso, più recentemente, quello del CLIL.

Mi sono sempre dedicata alla scrittura (o, per lo meno, mi sono finora divertita a produrre del materiale) e alla lettura; sono infatti  una grande lettrice e mi occupo di promozione della lettura, collaborando con librerie e biblioteche.

Da sempre anglofila e amante del Regno Unito, quando posso, torno in terra anglosassone per rigenerarmi.

I miei profili social sono:

facebook: annalisabook

instagram: annalisabook

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