L’attività può essere usata in due modi:
1) si ritagliano i disegni già predisposti e si incollano nelle caselle corrispondenti
2) si utilizza sono la tabella di registrazione e si cercano i solidi negli oggetti della realtà
GALLERIA | |
Tipo di scuola | scuola primaria |
Classe /età | Seconda elementare, Terza elementare |
Materia | Matematica |
File documento | |
File immagine | |
File video | |
File audio | |
Download Tag | forme, geometria, immagini, laboratorio |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 2 |
Il materiale contiene risposte? | No |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 60 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo | il tempo varia in base alla tipologia di lavoro: un'ora se si ritagliano le immagini, più lungo se si lavora nella realtà |
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