CHRISTMAS STORY DICE (attività di storytelling)Digitale

Gentili colleghi,

Volevo lavorare su semplici storie con i bambini piccoli, dalla prima alla terza, e allora ho pensato: perché non inventarle insieme e lavorare con quello che la loro fantasia suggerisce? Ogni storia è in inglese, super semplice, e lascia spazio al bambino per disegnare, colorare, finire la frase, oppure solo immaginare.

 

A voi la libertà di continuare ed eventualmente ampliare le storie con attività lessicali, schede o video.

 

Come funziona?

·      Troverete un dado (stampatelo su cartoncino e costruitelo)

·      Avrete sei facce con sei possibili storie: seguite i suggerimenti e le attività ricopiandole sul quaderno, magari ritagliate (o copiate), ogni singola storia e i bambini la illustreranno, ma giocate come preferite voi: in teoria potrebbero essere utilizzate per sei lezioni se volete ampliare con storytelling ad esse associate, come Rudolph, The gingerbread man, ecc…)

 

Divertitevi con i bambini!

Teacher Annalisa

🎲 CHRISTMAS STORY DICE

6 storie da inventare, una per ogni faccia del dado

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età 5-6, Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare
Materia Inglese
File documento .pdf
File immagine
File video
File audio
Download Tag , , , , ,
Numero di pagine (incluso il frontespizio) 9
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) oltre 120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

Annalisa Book

Sono da oltre un ventennio docente di lingua inglese nella scuola primaria. Ho una laurea in Lingue e Letterature Straniere (inglese e francese) e da sempre mi occupo di insegnamento linguistico. Ho lavorato e fatto esperienza anche all'estero (anche per organizzazioni internazionali e a seguito di alcuni progetti per la comunità europea) come docente di italiano L2 sia con bambini che con adulti e collaborando con istituzioni pubbliche e private, Università Italiane e Straniere. 

Ho una lunga formazione documentata su più campi compreso, più recentemente, quello del CLIL.

Mi sono sempre dedicata alla scrittura (o, per lo meno, mi sono finora divertita a produrre del materiale) e alla lettura; sono infatti  una grande lettrice e mi occupo di promozione della lettura, collaborando con librerie e biblioteche.

Da sempre anglofila e amante del Regno Unito, quando posso, torno in terra anglosassone per rigenerarmi.

I miei profili social sono:

facebook: annalisabook

instagram: annalisabook

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