COME LA SCRIVO? – gioco creativo con le paroleDigitale

Un’attività divertente e multisensoriale per allenare ortografia, attenzione e motricità fine… ridendo!  

Perfetto per l’accoglienza, il potenziamento o come pausa attiva tra due attività più impegnative.

📌 Come si gioca:

1. Prepara dei bigliettini con parole (adatte all’età o al tema della settimana). 

2. Ogni bambino pesca 3 parole.

3. Lancia un dado e scopri in che modo pazzo dovrai scriverle…  

   (es. con lettere giganti, nell’aria, al contrario, con le vocali rosse, ecc.)

4. Scrivi le parole secondo l’indicazione uscita dal dado!

🎯 Obiettivi didattici:

– Rinforzo ortografico e visivo  

– Approccio ludico alla scrittura  

– Lavoro cooperativo se fatto in coppia  

– Coinvolgimento multisensoriale  

– Coordinazione oculo-manuale e creatività  

💡 Quando usarlo?

– Inizio lezione per attivare l’attenzione  

– Dopo la merenda come gioco rilassante  

– In piccoli gruppi nei centri di apprendimento  

– Come esercizio speciale per il recupero o il potenziamento ortografico

📎 Contenuto del file:

– Tabellone con i modi di scrittura legati al lancio del dado  

– Istruzioni pronte per l’insegnante (classi II e III)

– Elenco di 11 pagine con difficoltà ortografiche già catalogate (GN, GLI, doppie, …) 

– Versione e guida per la classe I

– Versione bianca da personalizzare con le tue idee!

🤩 Perfetto per classe 1, 2 o 3 primaria.  

🌻 Pronto da stampare e plastificare!

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GALLERIA
Tipo di scuola	scuola primaria
Classe /età	Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare
Materia	Italiano
File documento	.pdf
File immagine	.png
File video
File audio
Download Tag	ortografia, schede, schede didattiche, schededidattiche, scrittura, scuola primaria
Copyright
Numero di pagine (incluso il frontespizio)	19
Il materiale contiene risposte?	No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi)	Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a)	fino a 15 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo