I criteri di divisibilità! Un file semplice e riassuntivo dell’argomento!
Queste tessere sono pensate per i bambini/ ragazzi per ricordare i criteri di divisibilità offrendogli un promemoria delle regole e i relativi esempi.
Seguendo il promemoria delle regole con un esempio colorato, i piccoli potranno capire se un numero è divisibile per un altro. Questo strumento è progettato per far diventare i criteri di divisibilità un argomento accessibile; è un valido strumento di studio sia a scuola che a casa, di ripasso prima della verifica o semplicemente un “formulario” da utilizzare per tutta la classe, ma soprattutto con bambini con sostegno, DSA e BES.
GALLERIA | |
Tipo di scuola | scuola primaria |
Classe /età | Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, Prima media, Seconda media, Terza media |
Materia | Matematica |
File documento | |
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File audio | |
Download Tag | analisi, apprendimento, appunti, aritmetica, attenzione, attività, back to school, backtoschool, bambini, canva, carte, compiti, compito, comprensione, creatività, da sta, da stam, da stampare, didascalia, didascalie, didattica, divisioni, docente, docenti, esercizi, esercizio, flashcard, formule inverse, interdisciplinare, laboratorio, lineanumeri, maggiore, matematica, materia, materiale, materiale scolastico, metodo di studio, numeri, numeri interi, numeri matematica, numeri naturali, operazioni, pdf, per insegnanti, progetti, progetto, progetto interdisciplinare, programmi delle lezioni, risposte, sched, scheda, schede, schede didattiche, schededidattiche, scuola media, scuola primaria, scuolamedia, scuolaprimaria, scuolasecondaria, semplici, strumenti, studiosi, team docente |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 1 |
Il materiale contiene risposte? | Sì |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | fino a 15 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo | Strumento compensativo da utilizzare durante lo svolgimento degli esercizi relativi all'argomento |
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