Dal seme alla pianta: coltivare un ravanello in classeDigitale

Un’esperienza concreta per avvicinare i bambini al metodo scientifico: semina, osservazione della crescita, scoperta delle parti della pianta e un laboratorio creativo finale.

 

Dopo aver introdotto la distinzione tra esseri viventi e non viventi, possiamo proporre un’attività pratica che coinvolga gli alunni in prima persona: la semina di una piantina.

L’esperienza diretta permette ai bambini di osservare nel tempo i cambiamenti di un organismo vivente e di sviluppare curiosità scientifica attraverso l’esperimento.

Per semplicità e rapidità di crescita scegliamo il ravanello, una pianta ideale per l’osservazione in classe.

 

Obiettivi didattici

Scienze

  • distinguere esseri viventi e non viventi;
  • comprendere i bisogni fondamentali delle piante (acqua, luce, terreno);
  • osservare e descrivere le fasi di crescita di una pianta;
  • conoscere le principali parti della pianta e la loro funzione;
  • acquisire il lessico scientifico di base;
  • registrare dati attraverso schede di osservazione.

Educazione Civica

  • sviluppare cura e responsabilità verso gli esseri viventi;
  • comprendere l’importanza del rispetto della natura.

Arte e immagine

  • rappresentare un elemento naturale attraverso diverse tecniche espressive.

Competenze trasversali

  • collaborazione e rispetto dei turni;
  • autonomia operativa.

 

Materiali

  • semi di ravanello
  • vasetti per la semina
  • terriccio
  • palette
  • spruzzino con acqua
  • vassoi di plastica o alluminio
  • ravanelli freschi
  • fogli
  • matita, gomma, colori, righello

 

Nel file trovate le spiegazioni per:

 

– Attività di semina

– Scheda di osservazione

– Attività di conoscenza del ravanello

una breve lezione frontale partendo dall’osservazione di  un ravanello reale.

– attività per conosce le parti della pianta

– laboratorio artistico

 

📚 Lettura consigliatal

Rota, A. – Magli, M. (2022). Sviluppare la creatività con il codice quadretto. Un linguaggio visivo per la didattica nella scuola primaria.
Erickson.

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Prima elementare
Materia Scienze
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 21 - 30
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) oltre 120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo Ogni attività ha una durata di circa 60 minuti

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