Le Divisioni – Classi Terza e Quarta Primaria

Questo percorso didattico propone un’introduzione completa, graduale e motivante al concetto di divisione, presentato in chiave ludica e fantasy per coinvolgere gli alunni e facilitare l’apprendimento.

🎯 Obiettivo

Guidare gli studenti alla comprensione della divisione come operazione aritmetica e come processo di condivisione e raggruppamento, consolidando il calcolo e le proprietà fondamentali attraverso attività stimolanti e divertenti.

📦 Il materiale comprende:

📘 Presentazione PDF – “Introduzione alla divisione”

Un supporto visivo chiaro e immediato per la spiegazione alla LIM o per l’annotazione sul quaderno.

Disponibile in due versioni differenziate:

Classe Terza e Classe Quarta

🧩 4 Problemi contestualizzati a tema fantasy

Presentati in doppia versione (3ª e 4ª), ideali per esercitare:

comprensione del testo, rappresentazione grafica, calcolo della divisione.

⚙️ Schede sulle proprietà della divisione: proprietà invariantiva

🎨 Scheda decorativa – “Divisioni per 10, 100, 1000”

🎲 Gioco finale – Escape Room a tema Fantasy

Un’attività ludica di gruppo, super interattiva, in cui gli alunni affrontano sfide basate sulle divisioni.

Disponibile in versione 3ª e 4ª.

🧡 Suggerimenti d’uso

Il percorso può essere svolto in 4–6 lezioni, alternando:

momenti di spiegazione guidata,
attività operative individuali e di gruppo,
gioco educativo finale.

GALLERIA
Tipo di scuola	scuola primaria
Classe /età	Terza elementare, Quarta elementare
Materia	Matematica
File documento
File immagine
File video
File audio
Download Tag	matema, matematica
Copyright
Numero di pagine (incluso il frontespizio)	51 - 60
Il materiale contiene risposte?	Sì
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi)	Insegnante
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a)	oltre 120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

Maestra Samuela

✨Ciao! Sono Samuela 👩‍🏫 Ho 27 anni e sono una docente di ruolo nella scuola primaria. Dopo la laurea in Scienze della Formazione Primaria, ho affrontato con determinazione il concorso del 2024, realizzando così il mio sogno di insegnare nella scuola.💡 La mia passione per la didattica inclusiva e innovativa mi spinge a cercare sempre nuovi metodi per rendere l’apprendimento stimolante e accessibile a tutti.🌍 Grazie alla mia specializzazione in L2 e alla certificazione CEDILS dell’Università di Venezia, mi dedico in particolare all'insegnamento dell’italiano agli alunni non madrelingua, sviluppando materiali e strategie efficaci per favorire la loro integrazione.📖✏️ Nel corso degli anni ho creato e sperimentato risorse didattiche che spero possano essere utili ad altri insegnanti e ai loro studenti. Condividere esperienze e strumenti è per me un modo per crescere insieme e rendere la scuola un ambiente sempre più accogliente e motivante. 💛 Buon lavoro a tutti! 💛

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