Fare ricerche sul web e creare presentazioni multimediali in classe con Google Slides

Vuoi rendere i tuoi alunni protagonisti attivi delle loro ricerche e capaci di presentare i risultati in modo efficace e creativo?

Con questo kit pronto all’uso potrai guidarli passo dopo passo a cercare informazioni online in modo sicuro, critico e consapevole, e a trasformarle in presentazioni multimediali coinvolgenti con Google Slides.

Un manuale di 63 pagine che contiene:

– Strategie guidate di ricerca sul web, semplici e adatte alla scuola primaria.

– Suggerimenti pratici per scegliere immagini e materiali liberi da copyright.

– Tutorial passo-passo per alunni e docenti per utilizzare Google Slides per la produzione di presentazioni multimediali: inserire testi, immagini, sfondi, link e utilizzare modelli già pronti.

– Idee didattiche concrete per lavori di gruppo in cooperative learning, presentazioni interdisciplinari e progetti legati all’Agenda 2030.

– Schede pronte per le attività, checklists, proposte per la valutazione e per la differenziazione didattica

– Link utili e risorse selezionate per risparmiare tempo nella preparazione delle attività. Le attività proposte sono utili per:

✅ Sviluppare le competenze digitali degli studenti secondo il quadro europeo DigCompEdu e promuovere un uso consapevole delle nuove tecnologie e del web

✅ Stimolare la collaborazione, la creatività e il pensiero critico.

✅ Trasformare una semplice ricerca in un’esperienza di apprendimento attiva, motivante e divertente.

Un percorso pratico, immediato, pronto all’uso che unisce competenze digitali e didattica collaborativa.

Buon lavoro!

Sara

Per informazioni o feedback puoi contattarmi qui https://www.instagram.com/teachinginhighgear/

o scrivermi a teachinginhighgear@gmail.com

Se ti va vieni a trovarmi anche qui https://www.teachinginhighgear.com/

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, Prima media
Materia Interdisciplinare
File documento .pdf
File immagine
File video
File audio
Download Tag , , , , , , , , , ,
Numero di pagine (incluso il frontespizio) 61 - 70
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) oltre 120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

Sara Picco

Mi chiamo Sara Picco,

insegno nella scuola primaria dal 2014. Prima di entrare nel mondo della scuola, ho lavorato per dieci anni nell’extra-scuola, come educatrice socio-culturale. Mi occupavo di progetti contro la dispersione scolastica e questa esperienza mi ha permesso di osservare e riflettere su ciò che nella scuola funziona e ciò che, invece, è un ostacolo per l’apprendimento. Ho imparato che costruire una buona relazione insegnante – alunno è fondamentale e che si impara meglio quando ci si diverte e si è parte attiva! Sono banalità, ma non sempre è facile progettare e realizzare nella pratica didattica quotidiana lezioni coinvolgenti, interessanti e stimolanti per gli alunni.

Il mio obiettivo è offrire il mio piccolo contributo per aiutare la comunità degli insegnanti a costruire una scuola “con una marcia in più” e sostenerci a vicenda.

“Teaching in high gear” per me significa proprio questo. Insegnare con una marcia in più. Mi piace, inoltre, l’idea che “gear” significhi anche “ingranaggio”. Credo che la testa di un docente debba, infatti, essere sempre in funzione, con ingranaggi che si muovono continuamente….anche se a volte vanno “oliati” e “aggiustati”. Io, personalmente, sono sempre alla ricerca di nuovi stimoli e di imparare nuove cose, per aiutarmi a mantenere gli ingranaggi sempre in funzione!

Mi trovi qui: www.teachinginhighgear.com

https://www.instagram.com/teachinginhighgear/

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Puoi scrivermi all'indirizzo: teachinginhighgear@gmail.com

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