FOOD KITDigitale

🍎🥪 Food time, matite!
Oggi vi porto in mensa… ma si parla inglese 🇬🇧😋

Questa unità sul cibo è pensata per far usare la lingua facendo, non solo ascoltando 👇

✏️ Cosa facciamo in classe?
📖 Lettura animata di Pete’s Big Lunch
👂 Listening: ricomponiamo il panino seguendo gli ingredienti in ordine
🗣 Speaking a coppie: Do you like…? – Yes, I do / No, I don’t
🥪 Let’s make a sandwich: ogni bambino crea il suo panino segreto
🔎 Guess the food: indovinelli sul cibo
🎲 Bingo & flashcards per fissare il lessico
🥕 Attività su countable / uncountable
🔍 Word search sui vegetables

 

Tutto è concreto, visivo e giocato, perché l’inglese funziona davvero quando passa dalle mani 🖐️💛

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Terza elementare
Materia
File documento
File immagine
File video
File audio
Download Tag , ,
Numero di pagine (incluso il frontespizio) 13
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) oltre 120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

matitepermano

Siamo Francesca e Arianna: due amiche che si conoscono fin dall'infanzia, che condividono una forte passione per l'insegnamento.  Siamo entrambe insegnanti alla scuola primaria: Francesca in una classe terza, Arianna in una prima.

Ci siamo laureate in Scienze della formazione primaria, un percorso che ci ha fornito basi pedagogiche solide e una visione ampia del mondo della scuola. Continuiamo ad arricchire la nostra formazione professionale partecipando regolarmente a corsi di aggiornamento, studiando e documentandoci, per restare sempre al passo con le nuove metodologie e offrire proposte didattiche efficaci e stimolanti.

Da questa passione comune è nata “Matite per mano”, la nostra pagina Instagram . Uno spazio dove condividiamo materiali, idee, spunti creativi e percorsi didattici curati nei minimi dettagli, pensati per rendere l’apprendimento coinvolgente, inclusivo e significativo.

Amiamo progettare attività che stimolino curiosità, pensiero critico e partecipazione attiva, con un’attenzione particolare ai bisogni educativi speciali e alla valorizzazione delle differenze.

Creatività, collaborazione e passione sono le parole chiave del nostro lavoro.

Se cerchi materiali didattici originali, testati sul campo e pensati con il cuore... sei nel posto giusto!

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