EVERY BITES MATTERS: Food is precious. Don’t waste it.
Percorso di educazione civica in lingua inglese per la scuola primaria, proposto in occasione della Giornata Nazionale di Prevenzione dello Spreco Alimentare (5 febbraio).
Il materiale include tre minibook ciascuno strutturato in 7 sequenze narrative e ispirato alle storie:
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🥚🥓 Green Eggs and Ham
Il minibook segue le ripetute proposte di Sam-I-Am e il rifiuto del protagonista, fino alla scoperta finale: assaggiare il cibo prima di rifiutarlo.
Focus di educazione civica:
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Apertura verso nuovi alimenti
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Riduzione dello spreco causato da pregiudizi o abitudini
Focus linguistico:
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Espressione di gusti e preferenze
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Simple Present
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Ripetizione e strutture prevedibili
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🍲 The Magic Porridge Pot
Messaggio chiave: Produrre o prendere troppo cibo porta allo spreco.
Le 7 sequenze mostrano come una pentola magica produca più cibo del necessario quando le regole non vengono rispettate.
Focus di educazione civica:
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Comprensione dei limiti
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Rispetto delle quantità
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Uso responsabile delle risorse
Focus linguistico:
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Quantificatori (too much/enough)
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Stati fisici (hungry, full)
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🥕🥔 Stone Soup
Messaggio chiave: Condividere il cibo riduce lo spreco.
Il minibook valorizza la cooperazione e il senso di comunità: ognuno aggiunge qualcosa e nessun cibo viene sprecato.
Focus di educazione civica:
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Condivisione
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Responsabilità collettiva
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Solidarietà
Focus linguistico:
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Lessico del cibo
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Frasi semplic
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– I mini book favoriscono la comprensione visiva, la capacità di sequenziare e la discussione guidata, rendendo concetti astratti concreti e adatti all’età.
– Il percorso è adatto alle classi 4ª–5ª, facilmente stampabile e utilizzabile come attività introduttiva, lettura animata o spunto per discussioni di educazione civica.
🌱 Messaggio finale di educazione civica
Il cibo è prezioso – Provalo. Condividilo. Non sprecarlo
| GALLERIA | |
| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | Quarta elementare, Quinta elementare |
| Materia | Inglese |
| File documento | |
| File immagine | |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | young learners |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 1 |
| Il materiale contiene risposte? | No |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | fino a 45 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |


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